下圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是

(  )

A.d處波動(dòng)主要是因?yàn)槌錾屎退劳雎首儎?dòng)所致

B.“涸澤而漁”會(huì)使魚蝦數(shù)量下降至b以下,使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰

C.滅鼠時(shí)如果僅殺死一半的老鼠,可能效果適得其反

D.c處種群個(gè)體數(shù)量不再上升的原因是種群內(nèi)個(gè)體間發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果

 

D

出生率和死亡率影響種群數(shù)量的變化;殺死一半的老鼠時(shí),生存?zhèn)體可獲得更多的生存空間,效果適得其反;種群個(gè)體數(shù)量不再上升的原因有食物、空間、天敵等因素的影響,種內(nèi)間個(gè)體不發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是(  )。

   

    自然條件下種群數(shù)量變化圖

   

    A.D處波動(dòng)主要是因?yàn)槌錾屎退劳雎首儎?dòng)所致

    B.漁業(yè)捕撈后應(yīng)控制剩余量在B點(diǎn)

    C.殺死一半的老鼠,滅鼠效果最好

    D.C處種群個(gè)體數(shù)量不再上升的原因是種群內(nèi)個(gè)體間發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果

   

   

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省高三高考考前模擬生物試卷 題型:選擇題

下圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.d處波動(dòng)可能是因?yàn)槌錾屎退劳雎首儎?dòng)所致

B.“涸澤而漁”會(huì)使魚的數(shù)量下降至b以下,使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰

C.滅鼠時(shí)如果僅殺死一定數(shù)量的老鼠,可能效果適得其反

D.c處種群個(gè)體數(shù)量不再上升的原因是種群內(nèi)個(gè)體間發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖所示為自然環(huán)境中某種生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。?

A.d處波動(dòng)主要是因?yàn)槌錾屎退劳雎首儎?dòng)所致?

B.“竭澤而漁”會(huì)使魚蝦數(shù)量下降至b以下,使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰?

C.曲線表明,該種群的增長呈“J”型?

D.c和d處個(gè)體數(shù)量幾乎沒變,說明種群的出生率接近為零?

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是                              ( )

  A.d處波動(dòng)可能是因?yàn)槌錾屎退劳雎首儎?dòng)所致

  B.“涸澤而漁”會(huì)使魚的數(shù)量下降至b以下,使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰

  C.滅鼠時(shí)如果僅殺死一定數(shù)量的老鼠,可能效果適得其反

  D.c處種群個(gè)體數(shù)量不再上升的原因是種群內(nèi)個(gè)體間發(fā)生競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果

 

 

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