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科目:高中生物 來(lái)源:模擬題 題型:讀圖填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
酵母菌的維生素、蛋白質(zhì)含量高,可作食用、藥用等,是提取核苷酸、三磷酸腺苷等多種生化產(chǎn)品的原料,還可用于生產(chǎn)維生素、氨基酸等。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)科學(xué)家將使啤酒產(chǎn)生豐富泡沫的LTPl基因植入啤酒酵母菌中,使其產(chǎn)生LTPl蛋白,釀出泡沫豐富的啤酒,具體的操作過(guò)程如下:
若圖中LTPl基因與B結(jié)合產(chǎn)生的C是_____________。通常在體外完成,此過(guò)程必需有DNA限制性?xún)?nèi)切酶和_____________酶。標(biāo)記基因的作用是 。檢測(cè)LTPl基因在啤酒酵母菌中是否表達(dá)可以通過(guò)_____________________________________________。
(2)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)X能延長(zhǎng)酵母菌的壽命,這種物質(zhì)通過(guò)一系列反應(yīng)激活生物體內(nèi)一種稱(chēng)為Sir2的酶,這種酶與壽命延長(zhǎng)直接相關(guān)。
如果一變異酵母菌只有在培養(yǎng)基中加入物質(zhì)C和物質(zhì)X時(shí)才能壽命延長(zhǎng),則說(shuō)明―該變異酵母菌缺少_______________酶。
(3)如果要利用酵母菌生產(chǎn)單細(xì)胞蛋白,在產(chǎn)品的分離提純時(shí)應(yīng)采用的方法有___________和沉淀等方法。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
酵母菌的維生素、蛋白質(zhì)含量高,可作食用、藥用等,是提取核苷酸、三磷酸腺苷等多種生化產(chǎn)品的原料,還可用于生產(chǎn)維生素、氨基酸等。
請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題 :
(1)酵母菌新陳代謝的同化類(lèi)型屬于_____型;在培養(yǎng)條件適宜的情況下,它的繁殖方式是________________。
(2)科學(xué)家將使啤酒產(chǎn)生豐富泡沫的LTPl基因植入啤酒酵母菌中,使其產(chǎn)生LTPl蛋白,釀出泡沫豐富的啤酒,具體的操作過(guò)程如下:
圖中LTPl基因與B產(chǎn)生的C是_____________,通常在體外完成,此過(guò)程必需的工具酶有____________________。
如何檢測(cè)LTPl基因在啤酒酵母菌中能否表達(dá)?
___________________________________________。
(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)X能延長(zhǎng)酵母菌的壽命,這種物質(zhì)通過(guò)一系列反應(yīng)激活生物體內(nèi)一種稱(chēng)為Sir2的酶,這種酶與壽命延長(zhǎng)直接相關(guān)。
壽命延長(zhǎng)的調(diào)節(jié)方式屬于__________的調(diào)節(jié),其特點(diǎn)是快速前精細(xì);如果一變異酵母菌只有在培養(yǎng)基中加入物質(zhì)C和物質(zhì)X時(shí)才能壽命延長(zhǎng),則說(shuō)明—該變異酵母菌缺少________________________酶。
(4)氨基酸是酵母菌的__________級(jí)代謝產(chǎn)物。如果要利用酵母菌大量生產(chǎn)氨基酸,則應(yīng)采用________培養(yǎng)法,使酵母菌處于___________期;如果要利用酵母菌生產(chǎn)單細(xì)胞蛋白,在產(chǎn)品的分離提純時(shí)應(yīng)采用___________和沉淀等方法。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)X能延長(zhǎng)酵母菌的壽命,這種物質(zhì)通過(guò)一系列反應(yīng)激活生物體內(nèi)一種稱(chēng)為Sir2的酶,這種酶與壽命延長(zhǎng)直接相關(guān)。
(1)壽命延長(zhǎng)的調(diào)節(jié)方式屬于__________的調(diào)節(jié),其特點(diǎn)是快速、精細(xì);如果一變異酵母菌只有在培養(yǎng)基中加入物質(zhì)C和物質(zhì)X時(shí)才能壽命延長(zhǎng),則說(shuō)明該變異酵母菌缺少______酶。
(2)氨基酸是酵母菌的____級(jí)代謝產(chǎn)物。如果要利用酵母菌大量生產(chǎn)氨基酸,則應(yīng)采用____ _ 培養(yǎng)法;如果要利用酵母菌生產(chǎn)單細(xì)胞蛋白,在產(chǎn)品的分離提純時(shí)應(yīng)采用__________等方法。
(3)為了測(cè)定培養(yǎng)液中細(xì)菌的數(shù)目,將500個(gè)紅細(xì)胞與5毫升該培養(yǎng)液混勻,然后制片觀察,進(jìn)行隨機(jī)統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下。該5毫升培養(yǎng)液共含有細(xì)菌 個(gè)。
視野1 | 視野2 | 視野3 | 視野4 | |
紅細(xì)胞個(gè)數(shù) | 21 | 17 | 22 | 20 |
細(xì)菌個(gè)數(shù) | 102 | 98 | 106 | 94 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
酵母菌和大腸桿菌是實(shí)驗(yàn)或發(fā)酵工程中常用到的微生物,完成下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)X能延長(zhǎng)酵母菌的壽命,這種物質(zhì)通過(guò)一系列反應(yīng)激活體內(nèi)一種稱(chēng)為Sir2的酶,這種酶與延長(zhǎng)壽命直接相關(guān)。
壽命延長(zhǎng)的調(diào)節(jié)方式屬于 的調(diào)節(jié),其特點(diǎn)是快速而精細(xì),如果一變異酵母菌只有在培養(yǎng)基中加入物質(zhì)C和物質(zhì)X時(shí)才能使壽命延長(zhǎng),則說(shuō)明該變異酵母菌缺少 酶。
(2)氨基酸是酵母菌的 級(jí)代謝產(chǎn)物。如果要利用酵母菌大量生產(chǎn)氨基酸,則應(yīng)采用
培養(yǎng)法,使酵母菌處于 期;如果要利用酵母菌生產(chǎn)單細(xì)胞蛋白質(zhì),在產(chǎn)品的分離提純時(shí)應(yīng)采用 沉淀等方法。
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