下列有關(guān)ATP的敘述，其中不正確的是

A．ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示不是同一物質(zhì)

B．ATP中的能量可以來源于光能，化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

C．在有氧與缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP

D．人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體，不能產(chǎn)生ATP

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：?????

回答下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題：

（1）在低倍鏡下觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，如果在視野右上方發(fā)現(xiàn)一個(gè)要觀察的細(xì)胞，要將其移到視野中央，應(yīng)將裝片移向 。低倍鏡下 （能/不能）觀察到線粒體，通常觀察線粒體需要

（染液名稱）染色，使線粒體呈現(xiàn) 色。

（2）由于還原糖與 試劑發(fā)生作用，可以生成磚紅色沉淀，因此可以用此試劑來鑒定還原糖的存在。脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成 色。

（3）根據(jù)甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的 不同。利用該染液對(duì)細(xì)胞染色，可顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，綠色明顯集中且接近細(xì)胞中央，說明 主要分布在細(xì)胞核中，綠色周圍的 色范圍較大，說明 主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

生物膜系統(tǒng)是真核細(xì)胞中重要的結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)生物膜的敘述不正確的是

A．細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)相互聯(lián)系共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)

B．細(xì)胞膜是由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子等組成的雙層膜結(jié)構(gòu)

C．生物膜系統(tǒng)使細(xì)胞內(nèi)多種化學(xué)反應(yīng)既彼此獨(dú)立又相互聯(lián)系

D．細(xì)胞中組成各種膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大都可以運(yùn)動(dòng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)及應(yīng)用的敘述中，正確的是（ ）

A．溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

B．燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無關(guān)

C．頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)，側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度低于頂芽部位

D．在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去向地生長(zhǎng)的特性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于體液調(diào)節(jié)特點(diǎn)的是（ ）

A．調(diào)節(jié)準(zhǔn)確、快速 B．通過體液運(yùn)送調(diào)節(jié)物

C．調(diào)節(jié)作用時(shí)間較長(zhǎng) D．調(diào)節(jié)作用范圍廣泛

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰二中高二上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示“比較過氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn)”的設(shè)計(jì)。下列相關(guān)分析合理的是（ ）

A．本實(shí)驗(yàn)的因變量是不同的催化劑

B．本實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量有溫度和酶的用量等

C．1號(hào)與3號(hào)、1號(hào)與4號(hào)可分別構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)

D．分析1號(hào)、2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知加熱能降低反應(yīng)的活化能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

上圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖。

（1）若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器，則為 （填動(dòng)物或植物）細(xì)胞；

（2）提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠”為[ ] ；細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ ] ；遺傳和代謝的控制中心的主要物質(zhì)是[ ] ；

（3）結(jié)構(gòu)5（與分泌有關(guān)）為 ，結(jié)構(gòu)13為______ ______； 1所示結(jié)構(gòu)的主要化學(xué)組成為­___ _ 和 ；7所示結(jié)構(gòu)主要化學(xué)組成為_______________。

（4）如果B圖為大蒜根細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[ ] 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示內(nèi)環(huán)境成分間的關(guān)系，正確的是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物大分子在生物體生命活動(dòng)中具有重要的作用。碳原子本身的化學(xué)性質(zhì)，使它能夠通過化學(xué)鍵連接成鏈狀或環(huán)狀，從而形成生物大分子。以上事實(shí)可以說明

①碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成

②地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的

③碳元素是各種化合物中含量最多的元素

④碳元素是組成生物體內(nèi)有機(jī)化合物的基本元素

A．②③④ B．③④ C．②④ D．①③④

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