分析 本題是通過實驗探究蛋白質變性的原因,先分析題干明確本實驗的目的是探究乙醇能否使蛋白質變性,從實驗目的分析自變量是乙醇的有無,實驗的原理是淀粉酶能催化淀粉水解成可溶性糖,可溶性糖可以與雙縮脲試劑反應生成磚紅色沉淀,因此實驗的因變量是否出現(xiàn)磚紅色沉淀,實驗設計應遵循對照原則與單一變量的原則,因為本實驗是探究實驗,乙醇能可能使蛋白質變性,也可能乙醇不能使蛋白質變性,因此預期實驗結果應有2種情況.
解答 解:(1)分析題干可知本實驗的目的是探究乙醇能否使蛋白質變性,由實驗目的和實驗材料推出實驗原理是:淀粉酶能催化淀粉水解成可溶性糖,可溶性糖可以與菲林試劑反應生成磚紅色沉淀,若乙醇能使蛋白質變性,唾液淀粉酶活性喪失,不出現(xiàn)磚紅色沉淀,若乙醇不能使蛋白質變性,唾液淀粉酶具有活性,出現(xiàn)磚紅色沉淀;因此實驗的自變量是乙醇的有無,因變量是否出現(xiàn)磚紅色沉淀,其他變量屬于無關變量,實驗設計應遵循對照原則與單一變量的原則.
故實驗步驟是:
①實驗的試劑的量是無關變量,應保持一致,因此,取兩支試管,編號A、B,向A、B兩試管中各加入1mL新鮮的淀粉酶溶液,然后向A試管加5滴蒸餾水,向B試管加5滴無水乙醇,混勻后向A、B兩試管再加2mL可溶性淀粉溶液;
②溫度和水浴加熱 的時間是無關變量,應保持一致且適宜,將兩支試管搖勻后,同時放入適宜溫度的溫水中維持5min;
③配制菲林試劑溶液,取質量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液和質量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液等量混合,配制成斐林試劑;
④從溫水中取出A、B試管,各加入1mL斐林試劑搖勻,放入盛有50~65℃溫水的大燒杯中加熱約2min,觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化.
(2)實驗結果預測及結論.
本實驗是探究實驗,乙醇能可能使蛋白質變性,也可能乙醇不能使蛋白質變性,因此預期實驗結果應有2種情況.
①A試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀,B試管不出現(xiàn)說明乙醇能使淀粉酶(蛋白質)變性
②A試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀,B試管也出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明乙醇不能使淀粉酶(蛋白質)變性.
(3))該實驗的自變量是乙醇的有無;因變量是A、B試管中的顏色變化;A試管是對照組,B試管是實驗組.
故答案為:
(1)①5滴蒸餾水、廴∩倭抠|量濃度為0.1 g/mL的NaOH溶液和少量等量質量濃度為0.05 g/mL的CuSO4溶液,配制成斐林試劑
(2)①A試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀,B試管不出現(xiàn)
②A試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀,B試管也出現(xiàn)
(3)有無乙醇 A試管
點評 本題是探究乙醇是否使蛋白質變性,對實驗目的、原理和實驗變量的分析是解題的突破口,對實驗設計應遵循的對照原則與單一變量原則的運用是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西南昌二中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩位同學分別用小球做遺傳定律模擬實驗,甲同學每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合:乙同學每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合,將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復。分析下列敘述,不正確的是
A.甲同學的實驗模擬的是遺傳因子的分離和配子隨機結合的過程
B.實驗中每只小桶內兩種小球的數(shù)量必須相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球總數(shù)可不等
C.乙同學的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程
D.甲、乙重復100次實驗后,統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50%
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省寧波市高二下學期九校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某雌雄同株異花的二倍體植物(2N=36)的花色受兩對等位基因(用Dd、Rr表示)控制。兩對等位基因位于細胞核中的染色體上,且獨立遺傳。花色色素合成的途徑如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A.若某正常紅花植株自交后代出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型且比例為3:1,則該正常紅花植株的基因型為DDRr或DdRR
B.基因R與突變后產生的r基因,所含的脫氧核苷酸數(shù)目有可能相等
C.基因D和基因R同時存在時,該植物的花色才可能表現(xiàn)為紅色,所以基因D和基因R表現(xiàn)為共顯性
D.在雜交時,需要套袋、授粉和套袋處理
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 化合物X影響淀粉酶的最適溫度 | |
B. | 曲線I作為對照實驗 | |
C. | 化合物X能降低淀粉水解反應的活化能 | |
D. | 化合物X對淀粉酶的活性有抑制作用,使酶完全失活 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性激素和促性腺激素 | |
B. | 胰島素和胰淀粉酶 | |
C. | 促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素 | |
D. | 生長激素和呼吸酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 年齡結構不影響種群密度 | B. | 不同種群的種群密度沒有差異 | ||
C. | 性比率的改變不影響種群密度 | D. | 出生率減去死亡率等于自然增長率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白蛋白增多,會引起組織水腫 | B. | 白蛋白減少,會使血漿滲透壓降低 | ||
C. | 白蛋白減少,O2運輸能力減弱 | D. | 白蛋白增多,可通過泌尿系統(tǒng)排出 |
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