將一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在溫、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內(nèi),從下圖所示狀態(tài)開始,光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn),幾天后停止于起始位置,此時(shí),幼苗的生成情況是
A.根水,莖向上彎曲 B.根水平生成,莖向下彎曲
C.根下彎曲,莖向上彎曲 D.根向下彎曲,莖向下彎曲
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省日照市高三校際聯(lián)合檢測(cè)模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
正常果蠅唾液腺細(xì)胞的X染色體上只有一個(gè)編號(hào)為16A的區(qū)段,而棒眼果蠅的X染色體上有兩個(gè)16A區(qū)段,重棒眼果蠅中則有三個(gè)重復(fù)的16A區(qū)段。若用b代表一個(gè)16A區(qū)段(染色體類型記為X1b,以此類推X2b、X3b),雌雄果蠅在X染色體結(jié)構(gòu)上存在的差異如下圖A~G所示。請(qǐng)分析回答:
(1)從結(jié)構(gòu)上看,X染色體共有__________種類型,這種變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的___________。
(2)雌果蠅B的一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞含有____________個(gè)16A區(qū)段。
(3)雌果蠅C與雄果蠅E雜交,正常情況下F1都為棒眼,但出現(xiàn)了少數(shù)正常眼和重棒眼果蠅。研究發(fā)現(xiàn),這與同源染色體之間的不對(duì)等交換有關(guān)。據(jù)此推斷,上述雜交后代中出現(xiàn)異常果蠅是由于親本中雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生不對(duì)等交換,產(chǎn)生了________(用X和b表示)的配子:若一半雌果蠅C減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生這種不對(duì)等交換,后代出現(xiàn)正常眼雄果蠅的概率是___________。
(4)理論上推測(cè),雌果蠅性染色體組成有__________種類型,表中還缺少的雌果蠅染色體類型是__________(用X和b表示)。有人推測(cè)雌果蠅中的這種類型都存在致死現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明之。
①選重棒眼雌果蠅分別與表現(xiàn)型為__________的雄果蠅雜交。
②統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
③結(jié)果分析:若雜交后代雌雄果蠅之比為__________,則推測(cè)正確。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省梅州市高三5月總復(fù)習(xí)質(zhì)檢模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)有人研究了一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能以及人體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)后,畫出了下列示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)在圖I所示食物網(wǎng)中,E和H之間的關(guān)系是 。G占有哪幾個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)? 。若大量捕殺G,短時(shí)間內(nèi)F的變化是 。
(2)圖Ⅱ表示某人的體液各部分之間的關(guān)系,其中甲為 。當(dāng)此人感染了一種病毒并痊愈后,會(huì)在其甲中發(fā)現(xiàn)由 分化成的記憶細(xì)胞。此人在進(jìn)行野外生存訓(xùn)練時(shí),食用了饅頭,卻沒(méi)有及時(shí)喝到水,隨后他的血液中含量明顯增多的激素可能有 和 。
(3)圖Ⅲ表示碳循環(huán),C表示 。若用a,b,c代表此生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者所獲得的能量值,已知在一定時(shí)間內(nèi),b>a+c,則代表全部生產(chǎn)者固定的能量值應(yīng)為 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高三第三輪適應(yīng)性測(cè)試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于教材實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是 ( )
A.在剪碎的新鮮菠菜葉中加入SiO2、無(wú)水乙醇,充分研磨后過(guò)濾,則濾液呈深綠色
B.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)步驟是制片→水解→沖洗→染色→觀察
C.將糖尿病患者的尿液與斐林試劑混合,靜置一段時(shí)間后,就會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀
D.將溴麝香草酚藍(lán)水溶液滴入某溶液中變成灰綠色,證明該溶液中有酒精存在
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年天津市武清區(qū)高三質(zhì)量調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)下圖表示一個(gè)水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分代謝簡(jiǎn)圖。圖中①~⑤表示反應(yīng)過(guò)程,A~L表示細(xì)胞代謝過(guò)程中的相關(guān)物質(zhì),a.b.c表示細(xì)胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)上圖中,反應(yīng)過(guò)程①的場(chǎng)所是 ,反應(yīng)過(guò)程④的場(chǎng)所是 。
(2)結(jié)構(gòu)a中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是 。在其他環(huán)境條件適宜而光照強(qiáng)度恰為光補(bǔ)償點(diǎn)(光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等)時(shí),單位時(shí)間內(nèi)A~L各物質(zhì)中產(chǎn)生量與消耗量相等的有 。
(3)葉肉細(xì)胞在③④⑤過(guò)程中,產(chǎn)生能量最多的過(guò)程是 。
(4)干旱初期水稻光合作用速率明顯下降,其主要原因是反應(yīng)過(guò)程 受阻,小麥灌漿期若遇陰雨天則會(huì)減產(chǎn),其原因是反應(yīng)過(guò)程 受阻。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省臺(tái)州市路橋區(qū)高三模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)害蟲防治中,害蟲種群密度變化情況示意圖(經(jīng)濟(jì)閾值是指害蟲種群密度影響農(nóng)田經(jīng)濟(jì)效益的最低值)如下。在A、B、C、D、E點(diǎn)進(jìn)行了農(nóng)藥防治或引入了天敵進(jìn)行生物防治。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.在農(nóng)藥的作用下,害蟲的抗藥性基因突變率在D點(diǎn)顯著高于B點(diǎn)
B.E點(diǎn)是生物防治,A、B、C、D點(diǎn)是藥物防治
C.種群的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素會(huì)改變種群K值的大小
D.食物的短缺降低了害蟲的存活率
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山西省四校高三第四次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐)(15分)
下列為生物技術(shù)在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)在制作泡菜時(shí),為避免雜菌污染而向泡菜壇中加入了青霉素。結(jié)果發(fā)酵失敗,原因是__________。
(2)纖維素分解菌可用于農(nóng)作物秸稈還田,用__________染色法鑒別纖維素分解菌時(shí),培養(yǎng)基上的菌落周圍會(huì)出現(xiàn)透明圈,其大小能反映 。
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以利用植物組織培養(yǎng)的方法來(lái)獲得較多優(yōu)良柑橘苗。 培
養(yǎng)基是常用的一種培養(yǎng)基,能為外植體細(xì)胞提供大量元素、微量元素和有機(jī)物。在配置好的該培養(yǎng)基中添加的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素是 的關(guān)鍵性激素。
(4)利用培養(yǎng)基不僅可以進(jìn)行植物組織培養(yǎng),也可以分離培養(yǎng)大腸桿菌。與植物組織培養(yǎng)明顯不同的是,用于大腸桿菌培養(yǎng)的培養(yǎng)基中不需要加入 。
(5)工業(yè)上通過(guò)提取橘皮精油作為食品、化妝品的配料,提取時(shí)通常采用新鮮材料,原因是 ;對(duì)于壓榨后得到的糊狀液體,除去其中的固體物可采用的方法是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖市高三5月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是
A.同一細(xì)胞不同時(shí)期轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物可以不同
B.同一個(gè)體不同細(xì)胞中細(xì)胞器的種類與數(shù)量可能不同
C.同一個(gè)體不同時(shí)期產(chǎn)生精子的染色體數(shù)一般相同
D.同一個(gè)體不同體細(xì)胞中各基因表達(dá)的機(jī)會(huì)相等
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省南陽(yáng)市高三4月模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物——選修3:現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)](15分)家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因能力。將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng),可以提取干擾素用于制藥。
(1)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前,需用________酶短時(shí)處理幼蠶組織,以便獲得單個(gè)細(xì)胞。
(2)為使干擾素基因在家蠶細(xì)胞中高效表達(dá),需要把來(lái)自cDNA文庫(kù)的干擾素基因片段正確插入表達(dá)載體的_______和________之間;若要檢測(cè)干擾素基因在家蠶細(xì)胞中是否表達(dá),可以采用的方法有 、 。
(3)通過(guò)PCR技術(shù)可大量獲取目的基因。PCR反應(yīng)體系主要包括:擴(kuò)增緩沖液(含Mg2+)、水,4種脫氧核糖苷酸、模板DNA、_____________和______________。
(4)培養(yǎng)家蠶細(xì)胞時(shí),貼壁生長(zhǎng)的細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生接觸抑制。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以_________________,增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量,也有利于空氣交換。
(5)“;~塘”生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量,形成“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”,這主要是遵循生態(tài)工程的_____________原理。同時(shí),通過(guò)飼養(yǎng)家禽、家畜,栽培食用菌,提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入,使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào),這又體現(xiàn)了生態(tài)工程的__________原理。
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