下圖甲是縮手反射弧結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是           ,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的                   

(2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是           。興奮不能由B傳到A的原是                                              

(3)已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是               

                                                          。

1)感受器           d               突觸后膜(或樹突膜、細(xì)胞體膜等)

(2)遞質(zhì)(或乙酰膽堿等)

只能由突觸前膜釋放遞質(zhì),然后作用于突觸后膜

(3)突觸后膜(或神經(jīng)元)持續(xù)興奮   


解析:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

31.(12分)下圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“一○一<”表示從樹突到細(xì)胞體,再到軸突末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式圖)。據(jù)圖回答:

 (1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是                    ,乙圖是甲圖中       (填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的                             。

 (2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是                    。興奮能由B傳到A嗎?并給出原因                                                             。

(3)丙圖是甲圖的一段,如丙圖所示,如果在電極a的左側(cè)給一適當(dāng)刺激,此時(shí)a、b之間會(huì)產(chǎn)生電流,其方向是             ;電流計(jì)c的指針會(huì)發(fā)生    次方向       (填“相同”或“相反”)的偏轉(zhuǎn)。

(4)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成,經(jīng)過(guò)          包裝加工,形成突觸小包,突觸小包再與               融合,通過(guò)A細(xì)胞的               作用,進(jìn)入突觸間隙。

(5)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生            ,使突觸后膜的電位發(fā)生變化。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年福建省廈門六中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖甲是縮手反射弧結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答(6分)

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是          ,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的                   
(2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是          。興奮不能由B傳到A的原是                                              。
(3)已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是               
                                                         。

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆山東省濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答:

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是__________,乙圖是甲圖中d的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的___________。

(2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是___________。興奮不能由B傳到A的原因是__________________________________________________。

(3)已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是____________________。

(4)大腦皮層控制手運(yùn)動(dòng)的中樞分布在________________,其代表區(qū)范圍比軀干代表區(qū)要______(大、。。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年福建省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖甲是縮手反射弧結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答(6分)

(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是           ,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的                    。

(2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是           。興奮不能由B傳到A的原是                                              

(3)已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是               

                                                          

 

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