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【題目】人工免疫時常將經過理化方法殺死的病原微生物作為疫苗,這表明抗原刺激免疫系統(tǒng)的決定因素在于(
A.抗原細胞的完整性
B.病原微生物的活性
C.抗原空間結構的正確性
D.病原微生物感染的特異性

【答案】C
【解析】解:A、并不需要保持細胞的完整性與細胞活性,只需要保留抗原的正常的空間機構即可,A錯誤;B、只要抗原保持活性就可以,并不一定需要病院微生物保持活性,B錯誤;
C、抗原只要具備正確的空間結構,就可以刺激免疫系統(tǒng)產生相應的抗體,C正確;
D、每種微生物感染都具有特異性,因為具有不同的抗原,和加熱殺死酶多大關系,D錯誤.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體中水的含量約占65%,下列選項中能正確說明水對人體重要性的是( 。
①水和糖類、脂肪、蛋白質一樣,為人體提供能量;
②沒有水,人體內大部分化學反應就根本不會發(fā)生;
③水的比熱小,有利于維持體溫;
④體內營養(yǎng)物質的運輸離不開水.
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④

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【題目】對某校學生進行色盲遺傳病調查研究后發(fā)現(xiàn):780名女生中有患者23人,攜帶者52人;820名男生中有患者65人.那么,該群體中色盲的基因頻率是(
A.4.4%
B.5.1%
C.6.8%
D.10.2%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組織液大量積累在組織間隙會導致組織水腫.下列各項不會引起組織水腫的是(
A.營養(yǎng)不良,血漿蛋白含量減少
B.毛細淋巴管阻塞
C.毛細血管破裂,部分血液外流,使局部組織液滲透壓增高
D.食物過咸導致血漿滲透壓增高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列能與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀的是( 。
①葡萄糖 ②果糖 ③蔗糖 ④麥芽糖 ⑤淀粉 ⑥纖維素.
A.①②⑤
B.②③④
C.①⑤⑥
D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列遺傳系譜圖中,能夠排除伴性遺傳的是(

A B C①③ D②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示物質進出細胞有關的圖象或曲線。下列有關敘述錯誤的是

A. 圖甲與圖丙代表的運輸方式相同

B. 圖丁可代表紅細胞或肌細胞吸收葡萄糖的方式

C. 環(huán)境中氧濃度變化對圖示代表的所有運輸方式均有影響

D. 抗體和唾液淀粉酶的釋放方式均與戊圖代表的方式相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在計劃免疫中有的疫苗要多次接種,原因不可能是(
A.因為人的體質不同,一次接種不一定能夠產生有效的抗體和記憶細胞
B.多次接種疫苗能夠提高人體中抗體和記憶細胞的水平
C.病原體會發(fā)生變異,使得接種的疫苗失去效果
D.疫苗誘導產生的抗體和記憶細胞存在時間是有限的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】a、b、c、d分別是一些生物細胞某個分裂時期的示意圖,下列有關描述正確的是

A. a圖表示植物細胞有絲分裂中期

B. b圖表示人紅細胞分裂的某個階段

C. c圖細胞分裂后將產生1個次級卵母細胞和1個極體

D. d圖細胞中含有8條染色單體

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