以下對細(xì)胞凋亡說法錯(cuò)誤的有（ ）

A．人的胚胎發(fā)育過程，細(xì)胞代謝旺盛，沒有細(xì)胞凋亡

B．細(xì)胞凋亡是正常生理性的、主動(dòng)性的細(xì)胞死亡

C．花瓣的自然凋落屬于細(xì)胞凋亡

D．細(xì)胞凋亡過程中起主要作用的細(xì)胞器是溶酶體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省寧德市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物生長素的敘述，正確的是

A．燕麥胚芽鞘中生長素的極性運(yùn)輸與光照有關(guān)

B．留有芽和幼葉的插條能產(chǎn)生生長素，扦插時(shí)易生根

C．頂芽生長占優(yōu)勢時(shí)側(cè)芽生長素的合成受到抑制

D．導(dǎo)致植物出現(xiàn)莖背地性和根向地性的作用機(jī)制相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省南平市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)操作過程的說法，錯(cuò)誤的是

A．解離：使用1:1的鹽酸和酒精混合液

B．漂洗：使用清水清洗藥液，防止解離過度

C．染色：堿性染料吡羅紅能使染色體著色

D．制片：使細(xì)胞分散開，有利于觀察

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市高一下學(xué)期四校期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對細(xì)胞生長、分化的理解正確的有（ ）

A．發(fā)育成熟的個(gè)體中不再有細(xì)胞分化現(xiàn)象

B．細(xì)胞由小長大，和外界環(huán)境的接觸面積增大，物質(zhì)交換效率增強(qiáng)

C．同一個(gè)體的不同組織細(xì)胞中的基因相同，但酶的種類和數(shù)量可能不同

D．高度分化的細(xì)胞沒有全能性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市高一下學(xué)期四校期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列人體各部分體液關(guān)系正確的是（箭頭表示物質(zhì)交換方向）（ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市高一下學(xué)期四校期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)衣藻進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)，決定細(xì)胞分裂方向的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．中心體 B.高爾基體 C. 細(xì)胞板 D. 染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市高一下學(xué)期四校期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸和光合作用的敘述，正確的是（ ）

A．酵母菌細(xì)胞的呼吸方式不同，產(chǎn)生CO2的場所也不同

B．與夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時(shí)間縮短

C．離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、NADPH和CO2后，不能完成暗反應(yīng)

D．密閉玻璃容器中降低CO2供應(yīng)，植物光反應(yīng)不受影響但暗反應(yīng)速率降低

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省福州市五校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述不正確的是( )

A．細(xì)胞凋亡與基因選擇性表達(dá)有關(guān)

B．細(xì)胞分化時(shí)遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變

C．細(xì)胞癌變后細(xì)胞周期變長

D．衰老的細(xì)胞體積變小，細(xì)胞核增大

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南鶴壁高一下期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖1、圖2表示某種生物的兩種染色體行為示意圖，其中①和②、③和④互為同源染色體，則兩圖所示的變異（ ）

A．均為染色體結(jié)構(gòu)變異

B．基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變

C．均發(fā)生在同源染色體之間

D．均涉及DNA鏈的斷開和重接

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