13.以下敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.硝化細(xì)菌的細(xì)胞內(nèi)含有核糖體、DNA和RNA
B.藍(lán)藻無(wú)葉綠體,有葉綠素和藻藍(lán)素,能進(jìn)行光合作用
C.細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)
D.組成肽鍵的化學(xué)元素有O、C、H、N

分析 1、藍(lán)藻和細(xì)菌(如硝化細(xì)菌、乳酸菌等)都屬于原核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒(méi)有核膜、核仁和染色體);原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器;原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖.但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質(zhì)等物質(zhì).
2、肽鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為-CO-NH-.

解答 解:A、硝化細(xì)菌都屬于原核生物,含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和核糖體,都含有DNA和RNA,A正確;
C、藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞,無(wú)葉綠體,藍(lán)藻含有葉綠素和藻藍(lán)素,能進(jìn)行光合作用,B正確;
C、細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜都屬于生物膜,小腸黏膜不屬于生物膜,C錯(cuò)誤;
D、肽鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為-CO-NH-,因此組成肽鍵的化學(xué)元素有C、H、O、N,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生能準(zhǔn)確辨別題中所涉及生物的類別;其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能列表表格兩者,并能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于生物結(jié)構(gòu)與成分,對(duì)應(yīng)有誤的是(  )
A.細(xì)胞膜:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類B.高爾基體:脫氧核糖核酸、磷脂
C.核糖體:蛋白質(zhì)、核糖核酸D.噬菌體:脫氧核糖核酸、蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(全國(guó)卷2參考版) 題型:選擇題

果蠅的某對(duì)相對(duì)性狀由等位基因G、g控制,且對(duì)于這對(duì)性狀的表現(xiàn)型而言,G對(duì)g完全顯性。受精卵中不存在G、g中的某個(gè)特定基因時(shí)會(huì)致死。用一對(duì)表現(xiàn)型不同的果蠅進(jìn)行交配,得到的子一代果蠅中雌:雄=2:1,且雌蠅有兩種表現(xiàn)型。據(jù)此可推測(cè):雌蠅中

A. 這對(duì)等位基因位于常染色體上,G基因純合時(shí)致死

B. 這對(duì)等位基因位于常染色體上,g基因純合時(shí)致死

C. 這對(duì)等位基因位于X染色體上,g基因純合時(shí)致死

D. 這對(duì)等位基因位于X染色體上,G基因純合時(shí)致死

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖表示生長(zhǎng)素對(duì)植物某營(yíng)養(yǎng)器官的影響,“低濃度促進(jìn)、高濃度抑制“高濃度、低濃度分別指( 。
A.大于A的濃度、小于A的濃度B.大于B的濃度、小于B的濃度
C.大于C的濃度、小于C的濃度D.大于A的濃度、小于C的濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要是由施萊登和施旺提出的
B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要內(nèi)容之一是動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的
C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞可分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物之間存在著親緣關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖為細(xì)胞間的3種信息交流方式,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖A表示通過(guò)細(xì)胞分泌的激素,隨血液到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞.圖B中③表示(與膜結(jié)合的)信號(hào)(或信息)分子.
(2)精子和卵細(xì)胞的識(shí)別和結(jié)合中的信息交流方式可用圖B表示.圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成通道,攜帶信息的物質(zhì)通過(guò)④胞間連絲從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞.植物細(xì)胞的最外層結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁,其主要功能是支持和保護(hù)細(xì)胞.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.一種魚(yú)的雄性個(gè)體不但生長(zhǎng)快,而且肉質(zhì)好,具有比雌魚(yú)高得多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種魚(yú)X染色體上存在一對(duì)等位基因(D、d),含有D的精子失去受精能力.若要使雜交子代全是雄魚(yú),可以選擇的雜交組合為( 。
A.XDXD×XDYB.XdXd×XDYC.XDXd×XdYD.XDXD×XdY

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于免疫失調(diào)引起的疾病,不正確的是( 。
A.自身免疫病指的是抗原侵入機(jī)體后破壞機(jī)體的某種結(jié)構(gòu)引起的疾病
B.通過(guò)多次注射疫苗可以增加體內(nèi)記憶細(xì)胞,以提高機(jī)體的免疫力
C.某些逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑可用于治療艾滋病
D.過(guò)敏反應(yīng)不可能發(fā)生于初次免疫過(guò)程中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化,若該酶促反應(yīng)過(guò)程中改變某一初始條件,以下敘述正確的是( 。
A.pH=a時(shí),e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移B.H2O2量增加時(shí),e點(diǎn)不移,d點(diǎn)左移
C.pH=c時(shí),e點(diǎn)為0D.溫度降低時(shí),e點(diǎn)不移,d點(diǎn)右移

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