下列是對“一對相對性狀的雜交實驗”中性狀分離現(xiàn)象的各項假設(shè)性解釋，其中錯誤的是（ ）

A．生物的性狀是由遺傳因子決定的

B．體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在，互不融合

C．在配子中只含每對遺傳因子的一個

D．生物的雌雄配子數(shù)量相等，且隨機結(jié)合

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體主要合成某些專供輸送到細(xì)胞外面的分泌物質(zhì)，叫做分泌蛋白，下列哪種物質(zhì)不是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的（　�。�
A．血紅蛋白B．抗體C．唾液淀粉酶D．胰島素

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北部分重點中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種雌雄同株植物中的復(fù)等位基因（S1、S2、S3…）與該種植物不能自交的現(xiàn)象有關(guān)，其機理是若花粉與母本含有相同的S基因，則它們分別合成的S受體與S蛋白能特異性結(jié)合，導(dǎo)致花粉細(xì)胞質(zhì)內(nèi)Ca2+濃度增加，激活相應(yīng)核基因而導(dǎo)致花粉凋亡。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．基因S1,S2,S3…不同的遺傳信息取決于堿基排列順序

B．這種植物的自交不親和的現(xiàn)象是長期自然選擇的結(jié)果

C．該現(xiàn)象實現(xiàn)了細(xì)胞之間、細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核間的信息傳遞

D．基因型為S1S2 ，S2S3的植物隨機傳粉，子代有4種基因型

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科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A和a為控制果蠅體色的一對等位基因，只存在于X染色體上。在細(xì)胞分裂過程中，發(fā)生該等位基因分離的細(xì)胞是（ ）

A．初級精母細(xì)胞 B．精原細(xì)胞 C．初級卵母細(xì)胞 D．卵原細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型分別為aaBbCCDd和AABbCCdd的兩種豌豆雜交（各對基因獨立遺傳），其子代中純合體的比例為（ ）

A．0 B．1/8 C．1/16 D．1

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科目：高中生物 來源：2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

卵細(xì)胞的形成過程中，初級卵母細(xì)胞、次級卵母細(xì)胞、 卵原細(xì)胞、卵細(xì)胞的個數(shù)比是（ ）

A．1：2：2：1 B．1：1：1：1

C．1：2：1：1 D．1：1：1：2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．經(jīng)檢測，剛擠出的鮮牛奶中有兩種分子式分別為C12H22O11和C1864H3012 O22N1681的化學(xué)物質(zhì)，這兩種物質(zhì)最可能分別是（　�。�
A．乳糖和蛋白質(zhì)B．蔗糖和蛋白質(zhì)C．乳糖和核酸D．脂肪和核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述，正確的是（　�。�
A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定
B．構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇
C．生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜和核膜
D．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜部都參與蛋白質(zhì)的合成與運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．取出槍烏賊完整無損的粗大神經(jīng)纖維并置于適宜的環(huán)境中，進(jìn)行如圖所示的實驗．G表示靈敏電流計，a、b為兩個微型電極，陰影部分表示開始發(fā)生局部電流的區(qū)域．請據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）靜息狀態(tài)時的電位，A側(cè)為正電位，B側(cè)為負(fù)電位（填“正”或“負(fù)”）．
（2）局部電流在膜外由未興奮部位流向興奮部位，這樣就形成了局部電流回路．
（3）興奮在反射弧上的傳遞是單向的．（填“單向”或“雙向”）
（4）如果將a、b兩電極置于神經(jīng)纖維膜外，同時在c處給予一個強刺激（如圖所示），電流計的指針會發(fā)生兩次方向相反（填“相同”或“相反”）的偏轉(zhuǎn)．

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