甲圖顯示細胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)局部放大模式圖，乙圖顯示分泌蛋白從合成到排到細胞外的全過程。請回答相關(guān)問題：

(1)分泌蛋白是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成的，而不是在游離的核糖體中合成的，為什么？____________________________________________________________。

(2)乙圖中①②③均代表細胞的某種結(jié)構(gòu)，它們依次是____________、____________和____________；④代表某種物質(zhì)，它是____________。

(3)分泌蛋白從合成到排出細胞的過程，體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有____________的特點。

 

(1)分泌蛋白的合成和加工不能僅靠核糖體完成　(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)　高爾基體　囊泡　ATP(或腺苷三磷酸)　(3)一定的流動性

游離的核糖體合成結(jié)構(gòu)蛋白，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成分泌蛋白，因為分泌蛋白的合成和加工不能僅靠核糖體完成。①為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，②為高爾基體，③為囊泡，④為ATP。分泌蛋白以胞吐的方式排出細胞，體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有一定的流動性。

 

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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

甲圖顯示細胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)局部放大模式圖，乙圖顯示分泌蛋白從合成到排到細胞外的全過程。請回答相關(guān)問題：

(1)分泌蛋白是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成的，而不是在游離的核糖體中合成的，為什么？____________________________________________________________。

(2)乙圖中①②③均代表細胞的某種結(jié)構(gòu)，它們依次是____________、____________和____________；④代表某種物質(zhì)，它是____________。

(3)分泌蛋白從合成到排出細胞的過程，體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有____________的特點。

(1)實驗課題：_____________________________________________________________。

(2)實驗目的：利用化學試劑檢測細胞膜中的蛋白質(zhì)成分。

(3)實驗原理：_____________________________________________________________。

(4)實驗材料：細胞膜樣液、蒸餾水、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑等。

(5)實驗步驟

第一步：取潔凈的試管2支，編號甲、乙。

第二步：向甲試管中滴加2 mL的細胞膜樣液，___________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

第三步：__________________________________________________________________。

(6)實驗現(xiàn)象：_____________________________________________________________。

(7)實驗結(jié)論：______________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

(2011·棗莊)甲圖顯示細胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)局部放大模式圖，乙圖顯示分泌蛋白從合成到排到細胞外的全過程。請回答相關(guān)問題：

(1)分泌蛋白是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成的，而不是在游離的核糖體中合成的，為什么？____________________________________________________________。

(2)乙圖中①②③均代表細胞的某種結(jié)構(gòu)，它們依次是____________、____________和____________；④代表某種物質(zhì)，它是____________。

(3)分泌蛋白從合成到排出細胞的過程，體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有____________的特點。

(1)實驗課題：____________________________________________________。

(2)實驗目的：利用化學試劑檢測細胞膜中的蛋白質(zhì)成分。

(3)實驗原理：_____________________________________________________。

(4)實驗材料：細胞膜樣液、蒸餾水、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑等。

(5)實驗步驟

第一步：取潔凈的試管2支，編號甲、乙。

第二步：向甲試管中滴加2 mL的細胞膜樣液，___________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

第三步：______________________________________________________________。

(6)實驗現(xiàn)象：________________________________________________________。

(7)實驗結(jié)論：_______________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲圖顯示細胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)局部放大模式圖，乙圖顯示分泌蛋白從合成到排到細胞外的全過程。請回答相關(guān)問題：

　 　　

(1)分泌蛋白是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成的，而不是在游離的核糖體中合成的，為什么？____________________________________________________________。

(2)乙圖中①②③均代表細胞的某種結(jié)構(gòu)，它們依次是____________、____________和____________；④代表某種物質(zhì)，它是____________。

(3)分泌蛋白從合成到排出細胞的過程，體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有____________的特點。

 

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甲圖顯示細胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)局部放大模式圖，乙圖顯示分泌蛋白從合成到排到細胞外的全過程。請回答相關(guān)問題：

(1)分泌蛋白是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成的，而不是在游離的核糖體中合成的，為什么？____________________________________________________________。

(2)乙圖中①②③均代表細胞的某種結(jié)構(gòu)，它們依次是____________、____________和____________；④代表某種物質(zhì)，它是____________。

(3)分泌蛋白從合成到排出細胞的過程，體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有____________的特點。

 

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