在酶的催化水解過程中，酶與底物會(huì)形成復(fù)合物，最終把底物水解，形成產(chǎn)物。已知酶催化水解的反應(yīng)時(shí)間和產(chǎn)物生成量的關(guān)系如圖．那么，在反應(yīng)過程中酶•底物復(fù)合物濃度隨時(shí)間變化的曲線正確的是（ ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺(tái)州市高三9月選考科目教學(xué)質(zhì)量評(píng)估生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)環(huán)境是指

A.體液 B.細(xì)胞內(nèi)液 C.細(xì)胞外液 D.血液

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省沙市高三上第三次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物細(xì)胞能量代謝的敘述，正確的是（ ）

A．含有兩個(gè)高能磷酸鍵的ATP是DNA的基本組成單位之一

B．加入呼吸抑制劑可使細(xì)胞中ADP生成減少，ATP生成增加

C．無氧條件下，丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^程中伴隨有ATP的合成

D．光下葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體中都有ATP合成

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上學(xué)期周考（9.18）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從同一個(gè)體的漿細(xì)胞（L）和胰島B細(xì)胞（P）分別提取它們的全部mRNA(L-mRNA和P-mRNA),并以此為模板在逆轉(zhuǎn)錄酶的催化下合成相應(yīng)的單鏈DNA（L-cDNA和P-cDNA）。其中，能與L-cDNA互補(bǔ)的P-mRNA以及不能與P-cDNA互補(bǔ)的L-mRNA分別含有編碼（ ）

①核糖體蛋白的mRNA②胰島素的mRNA③抗體蛋白的mRNA④血紅蛋白的mRNA

A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上學(xué)期周考（9.18）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖1表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中每條染色體DNA含量的變化；圖2表示該果蠅的兩對(duì)等位基因（Y與y，R與r）的分布示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A．圖1中BC段的一個(gè)細(xì)胞中可能含有0條或1條Y染色體

B．圖1中DE段的一個(gè)細(xì)胞中可能含有8條染色單體

C．圖2中基因Y與y、R與r的分離可發(fā)生在圖1中CD段

D．圖2中基因Y與R、y與r的組合可發(fā)生在圖1中DE段

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省高三上學(xué)期周考（9.18）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某同學(xué)利用紫色洋蔥鱗片葉作為實(shí)驗(yàn)材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基本操作步驟。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 第二次觀察（d）和第一次觀察（b）形成對(duì)照，第三次觀察（f）和第二次觀察（d）形成對(duì)照

B. 該實(shí)驗(yàn)用顯微鏡主要觀察原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的位置、液泡的顏色和大小等

C. 如果將蔗糖溶液換成濃度適宜的KNO3溶液，則可以省略e過程

D. 增大蔗糖溶液的濃度實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更明顯且不影響細(xì)胞的活性

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科目：高中生物 來源：2017屆百校大聯(lián)考全國推薦高三上學(xué)期聯(lián)考1生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①重力作用下生長(zhǎng)素的運(yùn)輸

②血漿和組織液中營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的交換

③排尿反射時(shí)興奮在神經(jīng)元間的傳導(dǎo)

④癌細(xì)胞中DNA和RNA的轉(zhuǎn)換

⑤酵母菌細(xì)胞內(nèi)ADP與ATP的轉(zhuǎn)化

⑥肝細(xì)胞內(nèi)葡萄糖和糖原的轉(zhuǎn)化

⑦植物形成層細(xì)胞內(nèi)自由水和結(jié)合水的轉(zhuǎn)換

A. 四項(xiàng) B. 五項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 二項(xiàng)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北沙市高一上第一次雙周練生物卷（解析版） 題型：綜合題

化學(xué)式為C63H103O45N17S2的多肽化合物,最多含有肽鍵 個(gè)。假定構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量為a，某蛋白質(zhì)由n個(gè)氨基酸組成，相對(duì)分子質(zhì)量為m。則該蛋白質(zhì)中至少含有游離的羧基 個(gè)，氧原子 個(gè)。（直接寫數(shù)學(xué)表達(dá)式，不必化簡(jiǎn)�。�

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北沙市高一上第一次雙周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

“細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位”，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的功能只有在細(xì)胞這個(gè)統(tǒng)一整體中才能完成

B．多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)是以每個(gè)細(xì)胞的生命活動(dòng)為基礎(chǔ)的

C．病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，病毒的生命活動(dòng)只能在宿主細(xì)胞內(nèi)完成

D．病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，脫離細(xì)胞的病毒也能進(jìn)行生命活動(dòng)

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