假設(shè)水稻抗�。≧）對(duì)感病（r）為顯性，高桿（T）對(duì)矮桿（t）為顯性。現(xiàn)有純合的抗病高桿水稻和感病矮桿水稻，為了在較短的年限內(nèi)培育出穩(wěn)定遺傳的抗病矮桿水稻，可以采取以下步驟：

（1）將純合的抗病高桿水稻和感病矮桿水稻雜交，得到雜交種子。播種這些種子，長(zhǎng)出的植株可產(chǎn)生基因型為 的花粉。

（2）采用 的方法得到單倍體幼苗。

（3）用 處理單倍體幼苗，使染色體加倍。（填寫最常用而且最有效的方法。）

（4）從中選擇表現(xiàn)抗病的矮桿植株，其基因型應(yīng)是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆山西省高三10月模塊診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于RNA的相關(guān)敘述，不正確的是（ ）

A. 其組成元素與磷脂分子相同

B. HIV病毒能發(fā)生RNA的復(fù)制

C. 某些RNA有氫鍵連接形成的堿基對(duì)

D. 某些RNA能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上10.23周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下面的圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，甲〜庚代表不同的生物。下列有關(guān)敘述中正確的是

A．圖1中的甲和己均代表的是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，屬于一個(gè)種群

B．調(diào)査圖1中的戊和庚的種群密度一般用標(biāo)志重捕法

C．當(dāng)丙剛遷入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的一段時(shí)間內(nèi)，數(shù)量變化如圖2中的曲線X

D．若圖2中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中丙的數(shù)量變化，則b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是圖3中的t2時(shí)刻， 此時(shí)可適當(dāng)捕獲

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年貴州遵義航天高中高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_________，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的_____________。

（2）縮手反射時(shí)，興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是______________。興奮不能由B傳到A的原因是_________________。

（3）假設(shè)a是一塊肌肉，現(xiàn)切斷c處。分別用足夠強(qiáng)的電流刺激e、b兩處，則發(fā)生的情況是：刺激e處，肌肉 ；刺激b處，肌肉 。（填“收縮”或“不收縮”）

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年貴州遵義航天高中高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

長(zhǎng)期使用某種農(nóng)藥，會(huì)發(fā)現(xiàn)效果越來(lái)越差，這是因?yàn)橛行┖οx產(chǎn)生了抗藥性。現(xiàn)代生物進(jìn)化論認(rèn)為，抗藥性強(qiáng)的個(gè)體越來(lái)越多的原因是（ ）

A．農(nóng)藥對(duì)害蟲的抗藥性變異進(jìn)行選擇的結(jié)果

B．定向變異的結(jié)果

C．遺傳的結(jié)果

D．害蟲對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行選擇的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽安慶一中高二文上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人類遺傳病的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．產(chǎn)前診斷是預(yù)防遺傳病患兒出生的有效方法之一

B．禁止近親結(jié)婚是預(yù)防人類遺傳病的有效措施

C．對(duì)有家庭病史的夫婦應(yīng)推算后代患病的風(fēng)險(xiǎn)率

D．調(diào)查人類遺傳病的發(fā)病率應(yīng)在患者家族中調(diào)查

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽安慶一中高二文上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

—種果蠅的突變體在21°C的氣溫下，生存能力很差，當(dāng)氣溫上升到25．5°C時(shí)，突變體的生存能力大大提高。這個(gè)現(xiàn)象可以說(shuō)明（ ）

A．基因突變是不定向的

B．基因突變是隨機(jī)發(fā)生的

C．基因突變與溫度有關(guān)

D．突變的有害和有利取決于環(huán)境條件

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017年度江西省高二上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于真核細(xì)胞呼吸正確的說(shuō)法是

A．無(wú)氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)

B．水果貯藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中，可將損失減少到最低程度

C．無(wú)氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中

D．有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆江西省吉安市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲、乙為兩個(gè)滲透裝置．甲圖是發(fā)生滲透作用時(shí)的初始狀態(tài)，乙圖是較長(zhǎng)時(shí)間之后，通過(guò)漏斗內(nèi)外的水分子達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡的狀態(tài)．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中③為半透膜，水分子能自由通過(guò)

B. 圖甲中溶液②的濃度大于溶液①的濃度

C. 圖乙中溶液①的濃度與溶液②的濃度相等

D. 圖甲中溶液①和②濃度差越大，則圖乙中的水柱越高

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