下列是四幅關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的圖,有關(guān)敘述中正確的是
A.甲圖中氧氣濃度為a時,無氧呼吸與有氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多 |
B.乙圖中如果再提高CO2濃度,則b點(diǎn)一定上移 |
C.丙圖中,溫度為t4℃時,植物凈光合作用最大 |
D.丁圖代表兩類色素的吸收光譜,則e代表類胡蘿素 |
D
解析試題分析:甲圖中氧氣濃度為a時,消耗的氧氣為1,所以有氧呼吸消耗的葡萄糖為1/6,產(chǎn)生的二氧化碳為1,而釋放的二氧化碳總量為2,可知無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳為1,消耗的葡萄糖為1/2,故A錯誤;乙圖如已經(jīng)處于二氧化碳飽和的狀態(tài)下,則提升二氧化碳濃度對曲線無影響;丙圖中溫度為t4時,植物的凈光合作用為0;胡蘿卜素主要吸收的藍(lán)紫光,所以e代表胡蘿卜素。
考點(diǎn):本題考查植物的光合作用和呼吸作用。
點(diǎn)評:這道題還是有一定的難度的,需要學(xué)生對細(xì)胞代謝中的各種情況都有準(zhǔn)確的認(rèn)識。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河北省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是四幅關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的圖,有關(guān)敘述中正確的是( )
A.甲圖中氧氣濃度為a時,無氧呼吸與有氧呼吸的強(qiáng)度相同
B.乙圖中如果再提高CO2濃度,則b點(diǎn)一定上移
C.丙圖中,溫度為t4℃時,植物凈光合作用最大
D.丁圖代表兩類色素的吸收光譜,則e代表類胡蘿素
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是四幅關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的圖,有關(guān)敘述中正確的是
A.甲圖中氧氣濃度為a時,無氧呼吸與有氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多
B.乙圖中如果再提高CO2濃度,則b點(diǎn)一定上移
C.丙圖中,溫度為t4℃時,植物凈光合作用最大
D.丁圖代表兩類色素的吸收光譜,則e代表類胡蘿素
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省六校高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下列是四幅關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A、甲圖中O2濃度為a時,無氧呼吸與有氧呼吸的強(qiáng)度相同
B、乙圖中如果再提高CO2濃度,則b點(diǎn)一定上移
C、丙圖中,溫度為t4℃時,植物凈光合作用最大
D、丁圖代表兩類色素的吸收光譜,則e代表類胡蘿卜素
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江西師大附中、臨川一中高三12月聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下列是四幅關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的圖,有關(guān)敘述中正確的是( )
A.甲圖中氧氣濃度為a時,無氧呼吸與有氧呼吸的強(qiáng)度相同
B.乙圖中如果再提高CO2濃度,則b點(diǎn)一定上移
C.丙圖中,溫度為t4℃時,植物凈光合作用最大
D.丁圖代表兩類色素的吸收光譜,則e代表類胡蘿素
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科目:高中生物 來源:2010年北京市豐臺區(qū)高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題
下列是四幅關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的圖,有關(guān)敘述中正確的是 ( )
A.甲圖中氧氣濃度為a時,無氧呼吸與有氧呼吸的強(qiáng)度相同
B.乙圖中如果再提高CO2濃度,則b點(diǎn)一定上移
C.丙圖中,溫度為t4℃時,植物凈光合作用最大
D.丁圖代表兩類色素的吸收光譜,則e代表類胡蘿素
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