科目:高中生物 來源: 題型:
某溫帶草原里有鳥、昆蟲、貓頭鷹、鼠、蟾蜍和蛇等6種生物,它們相互間的關系是
①貓頭鷹捕食蛇、鼠、鳥;
②昆蟲、鳥及鼠以植物的各器官為食物;
③蟾蜍和鳥捕食昆蟲;
④蛇吞食蟾蜍和鼠。
請回答:
(1)在方框內畫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。
(2)此生態(tài)系統(tǒng)共有__________條食物鏈。
(3)占有2個或2個以上營養(yǎng)級的生物是__________。
(4)若能量轉化效率為15%,那么流入貓頭鷹體內能量最少的那條食物鏈是__________。
(5)既是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,又含有最多能量的生物是
______________________。
(6)由于某種原因,昆蟲大量減少,但貓頭鷹的數(shù)量卻變化不大,說明______________________。
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科目:高中生物 來源:2010年山東省聊城二中高一第二學期期末考試生物試題 題型:綜合題
(12分)某溫帶草原里有鳥、昆蟲、貓頭鷹、蟾蜍、鼠和蛇等6種動物,它們之間的關系是:①貓頭鷹以蛇、鼠、鳥為食;②昆蟲、鳥及鼠以草為食;③蟾蜍和鳥以昆蟲為食;④蛇以蟾蜍、鼠為食。請分析回答:
(1)以食物網(wǎng)的形式表示出該生態(tài)系統(tǒng)中上述生物間的關系。
(2)此生態(tài)系統(tǒng)中有 條食物鏈;其中既有競爭關系又有捕食關系的是
;除題中所示成分外,該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分還應有 。
(3)上述食物網(wǎng)中能量流動的特點是 ,其中通過同化作用所得到的能量最多的是 。
(4)調查該生態(tài)系統(tǒng)中稗草的種群密度,一般采用的方法是 。
(5)由于某種原因,該草原上昆蟲大量減少,則貓頭鷹的數(shù)量將 ,原因是 。
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科目:高中生物 來源:2011—2012學年黑龍江省高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
某溫帶草原里有鳥、昆蟲、貓頭鷹、鼠、蟾蜍和蛇等6種動物,它們相互間的關系是:①貓頭鷹捕食蛇、鼠、鳥②昆蟲、鳥及鼠以植物的各器官為食物③蟾蜍和鳥捕食昆蟲④蛇吞食蟾蜍和鼠 ,下列說法錯誤的是
A.該生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈
B.占有2個或2個以上營養(yǎng)級的生物是鳥、蛇和貓頭鷹
C.昆蟲數(shù)量減少不會導致貓頭鷹數(shù)量產生明顯變化
D.蟾蜍和鼠之間具有競爭關系
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科目:高中生物 來源:2013屆陜西省高二第一學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
某溫帶草原里有鳥、昆蟲、貓頭鷹、鼠、蟾蜍和蛇等6種動物,他們相互間的關系是:①貓頭鷹捕食蛇、鼠、鳥;②昆蟲、鳥及鼠以植物的各器官為食物;③蟾蜍和鳥捕食昆蟲;④蛇吞食蟾蜍和鼠。請回答:
(1)在下邊方框內畫出該生態(tài)系統(tǒng)的簡圖,以表示食物網(wǎng)中各生物間的關系。
(2)此生態(tài)系統(tǒng)有_____條食物鏈;
(3)占有2個或2個以上的營養(yǎng)級的生物是____
(4)若能量轉化率均為15%,且草通過光合作用固定的能量均勻地流向各食物鏈,那么流入貓頭鷹體內能量最少的那條食物鏈是____________
(5)既是該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,又含有最多能量的生物類群是____
(6)由于某種原因,昆蟲大量減少,但貓頭鷹的數(shù)量卻變化不大,這是因為______。
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科目:高中生物 來源:2010年山東省高一第二學期期末考試生物試題 題型:綜合題
(12分)某溫帶草原里有鳥、昆蟲、貓頭鷹、蟾蜍、鼠和蛇等6種動物,它們之間的關系是:①貓頭鷹以蛇、鼠、鳥為食;②昆蟲、鳥及鼠以草為食;③蟾蜍和鳥以昆蟲為食;④蛇以蟾蜍、鼠為食。請分析回答:
(1)以食物網(wǎng)的形式表示出該生態(tài)系統(tǒng)中上述生物間的關系。
(2)此生態(tài)系統(tǒng)中有 條食物鏈;其中既有競爭關系又有捕食關系的是
;除題中所示成分外,該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分還應有 。
(3)上述食物網(wǎng)中能量流動的特點是 ,其中通過同化作用所得到的能量最多的是 。
(4)調查該生態(tài)系統(tǒng)中稗草的種群密度,一般采用的方法是 。
(5)由于某種原因,該草原上昆蟲大量減少,則貓頭鷹的數(shù)量將 ,原因是 。
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