為了驗(yàn)證硼元素在植物生殖過(guò)程中的作用,甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用兩組(每組各5棵)生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的番茄幼苗進(jìn)行了下列三組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。
甲組:將幼苗分別培養(yǎng)在蒸餾水中和加了硼元素的蒸餾水中。
乙組:將幼苗分別培養(yǎng)在加了蒸餾水的土壤中和加了硼元素的土壤中。
丙組:將幼苗分別培養(yǎng)在除去了硼元素的完全培養(yǎng)液中和完全培養(yǎng)液中。
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)
甲組:______________________________________。
乙組:______________________________________。
丙組:______________________________________。
(2)哪組實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?說(shuō)明理由。
(1)實(shí)驗(yàn)的幼苗都不能成活 實(shí)驗(yàn)的幼苗都能看到花藥、花絲和花粉發(fā)育良好 在完全培養(yǎng)液中的幼苗花藥、花絲和花粉發(fā)育良好,在缺B元素的培養(yǎng)液中的幼苗花藥與花絲都萎縮,花粉發(fā)育不良
(2)丙組實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的。只有丙組的設(shè)計(jì)很好地控制了單一變量。
硼是植物生長(zhǎng)必需的微量元素,能夠促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長(zhǎng),缺乏時(shí),花藥、花絲萎縮,花粉發(fā)育不良,影響受精作用。
該實(shí)驗(yàn)中所要控制的單一變量是硼元素的有無(wú),保證植物正常生長(zhǎng)必須供給植物生長(zhǎng)必需的所有元素,缺乏任何一種,植物都不能進(jìn)行正常的生理活動(dòng),實(shí)驗(yàn)組中除缺乏硼元素外,其他元素必須齊備。根據(jù)甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)處理可知,甲的對(duì)照組缺乏全部元素,實(shí)驗(yàn)組缺乏除硼以外的其他元素,都不能成活。乙的對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)組都沒(méi)有控制好單一變量,因土壤中可能含有植物生長(zhǎng)的各種必需元素,幼苗都生長(zhǎng)良好。丙組的做法控制了單一變量,對(duì)照組能夠良好生長(zhǎng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:043
組成細(xì)胞的化學(xué)元素主要以化合物的形式存在并起作用,但也有些化學(xué)元素能夠直接影響生物體的生命活動(dòng)。例如,微量元素硼(B)能夠促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長(zhǎng),當(dāng)柱頭和花柱中積累了大量的硼時(shí),有利于受精作用的順利進(jìn)行。在缺硼時(shí),花藥和花絲萎縮,花粉發(fā)育不良。為了驗(yàn)證B元素在植物生殖過(guò)程中的作用,甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用兩組(每組各5株)健壯且生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的番茄幼苗進(jìn)行了下列三組實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)此回答下面的問(wèn)題。
甲:將幼苗分別培養(yǎng)在蒸餾水中和添加了適量B元素的蒸餾水中。
乙:將幼苗分別培養(yǎng)在加了蒸餾水的土壤溶液中和添加了適量B元素的土壤溶液中。
丙:將幼苗分別培養(yǎng)在完全營(yíng)養(yǎng)液中和除去了B元素的完全營(yíng)養(yǎng)液中。(注:完全營(yíng)養(yǎng)液是指含有植物生長(zhǎng)和發(fā)育所必需的所有元素的培養(yǎng)液。)
(1)預(yù)測(cè)三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
(2)哪組實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的?試說(shuō)明理由。
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科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:071
組成細(xì)胞的化學(xué)元素主要以化合物的形式存在并起作用,但也有些化學(xué)元素能夠直接影響生物體的生命活動(dòng)。例如,微量元素硼(B)能夠促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長(zhǎng),當(dāng)柱頭和花柱中積累了大量的硼時(shí),有利于受精作用的順利進(jìn)行。在缺硼時(shí),花藥和花絲萎縮,花粉發(fā)育不良。為了驗(yàn)證B元素在植物生殖過(guò)程中的作用,甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用兩組(每組各5株)健壯且生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的番茄幼苗進(jìn)行了下列三組實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)此回答下面的問(wèn)題。
甲:將幼苗分別培養(yǎng)在蒸餾水中和添加了適量B元素的蒸餾水中。
乙:將幼苗分別培養(yǎng)在加了蒸餾水的土壤溶液中和添加了適量B元素的土壤溶液中。
丙:將幼苗分別培養(yǎng)在完全營(yíng)養(yǎng)液中和除去了B元素的完全營(yíng)養(yǎng)液中。(注:完全營(yíng)養(yǎng)液是指含有植物生長(zhǎng)和發(fā)育所必需的所有元素的培養(yǎng)液。)
(1)預(yù)測(cè)三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
(2)哪組實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的?試說(shuō)明理由。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
為了驗(yàn)證硼元素在植物生殖過(guò)程中的作用,甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用兩組(每組各5棵)生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的番茄幼苗進(jìn)行了下列三組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。
甲組:將幼苗分別培養(yǎng)在蒸餾水中和加了硼元素的蒸餾水中。
乙組:將幼苗分別培養(yǎng)在加了蒸餾水的土壤中和加了硼元素的土壤中。
丙組:將幼苗分別培養(yǎng)在除去了硼元素的完全培養(yǎng)液中和完全培養(yǎng)液中。
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)
甲組:______________________________________。
乙組:______________________________________。
丙組:______________________________________。
(2)哪組實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?說(shuō)明理由。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
微量元素硼(B)能夠促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長(zhǎng),當(dāng)柱頭和花柱中積累了大量B時(shí),有利于受精作用的順利進(jìn)行。缺B時(shí),花藥和花絲萎縮,花粉發(fā)育不良。?
(1)上述事實(shí)說(shuō)明了組成細(xì)胞的化學(xué)元素 。?
(2)為了驗(yàn)證硼元素在植物生殖中的作用,甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用兩組(每組各5棵)生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的番茄幼苗進(jìn)行了下列三組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題:?
甲組:將幼苗分別培養(yǎng)在蒸餾水中和加了硼元素的蒸餾水中。?
乙組:將幼苗分別培養(yǎng)在加了蒸餾水的土壤溶液中和加了硼元素的土壤溶液中。?
丙組:將幼苗分別培養(yǎng)在除去了硼元素的完全營(yíng)養(yǎng)液和全素培養(yǎng)液中。?
①預(yù)測(cè)三組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。 。?
②哪組實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的?試說(shuō)明理由。?
。?
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