分析 據(jù)圖分析,在第四次沒有過程中出現(xiàn)了Y血清抗體均達到16000以上;在第五次中,Y的效價最大,最適合用于制備B淋巴細胞;B細胞與骨髓瘤細胞形成的雜交細胞有三種:B淋巴細胞自身融合的細胞,骨髓瘤細胞自身融合的細胞和雜交瘤細胞.融合形成的雜交瘤細胞,具有2個親本的染色體,故染色體為100條.
解答 解:(1)據(jù)圖分析,第四次注射后X、Y、Z小鼠的血清抗體效價均達到16000以上,小鼠Y的B淋巴細胞產(chǎn)生抗體效價最高,最適用于制備單克隆抗體.
(2)細胞融合實驗完成后,融合體系中除含有未融合的細胞和雜交瘤細胞外,可能還有B淋巴細胞相互融合形成的細胞,骨髓瘤細胞相互融合形成的細胞,原因是:細胞融合是隨機的,且融合率達不到100%
(3)雜交瘤細胞形成后,由于核膜具有流動性,故小鼠的免疫B淋巴細胞核與其骨骼瘤細胞核會融合形成一個雜交的細胞核.小鼠的B淋巴細胞(染色體數(shù)目40條)和骨髓瘤細胞(染色體數(shù)目60條)融合后,染色體可達100條.
(4)解:A、連續(xù)細胞系的細胞一般都培養(yǎng)了多次,二倍體核型發(fā)生了改變,故A選項錯誤;
B、細胞癌變是基因突變引起的,如細胞在一定條件下發(fā)生基因突變,有可能使癌細胞恢復成正常細胞,B正確;
C、一個克隆是指1個細胞經(jīng)培養(yǎng)形成的細胞群,C錯誤;
D、未經(jīng)克隆化培養(yǎng)的細胞系可能是由多個能無限增殖的細胞增殖來的,不一定具有相同的性狀,D錯誤.
故選:B.
故答案為:
(1)四 Y Y小鼠的抗體效價最高
(2)B淋巴細胞相互融合形成的細胞,骨髓瘤細胞相互融合形成的細胞
細胞融合是隨機的,且融合率達不到100%
(3)1 B
(4)B
點評 本題考查單克隆抗體制備的相關(guān)知識,意在考查學生的識圖和判斷能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 萌發(fā)過程中胚乳組織中的淀粉被水解成葡萄糖,再通過呼吸作用為種子萌發(fā)提供能量 | |
B. | 萌發(fā)過程中胚乳的部分營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì),其最大轉(zhuǎn)化速率為22mg•粒-1•d-1 | |
C. | 若保持實驗條件不變,120小時后萌發(fā)種子成幼苗,干重繼續(xù)減小 | |
D. | 萌發(fā)過程中在72-96小時之間種子的呼吸速率最大,在該時間段內(nèi)每粒種子呼吸消耗的平均干重為43.6mg |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 采集到的精子和卵細胞相遇即可發(fā)生受精作用 | |
B. | 胚胎移植前可取胚胎滋養(yǎng)層細胞進行性別鑒定 | |
C. | 胚胎分割次數(shù)越多,產(chǎn)生的新個體也越多 | |
D. | 對同一胚胎的胚胎細胞核移植,產(chǎn)生的動物中雄性和雌性的概率各為$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用核移植技術(shù)可以培育試管嬰兒 | |
B. | PCR技術(shù)需要利用限制性核酸內(nèi)切酶打開DNA雙鏈 | |
C. | 利用動物細胞培養(yǎng)技術(shù)和細胞融合技術(shù)可以制備單克隆抗體 | |
D. | 利用植物莖尖培養(yǎng)脫毒苗時,需要對離體的莖尖、培養(yǎng)基等進行滅菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②①③④ | C. | ②③①④ | D. | ④②①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 間期染色體復制 | |
B. | 中期染色體排列在赤道板上 | |
C. | 著絲點分裂后,兩條染色單體變成兩條染色體 | |
D. | 同源染色體發(fā)生聯(lián)會,形成四分體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥第一六八中學高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某草原上倉鼠種群數(shù)量變化圖(K0表示倉鼠種群在無天敵狀態(tài)下的環(huán)境容納量)。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是( )
A.當某種天敵進入一段時間后,倉鼠種群數(shù)量達到了相對穩(wěn)定狀態(tài),則天敵最可能進入的時間為C時
B.從甲圖可知,倉鼠的種群數(shù)量呈S形,在捕食壓力下,倉鼠種群的環(huán)境容納量降在K2-K3之間
C.K0表示倉鼠種群在無天敵進入時的環(huán)境容納量,即倉鼠種群在理想條件下的環(huán)境容納量
D.該倉鼠種群數(shù)量越多,其天敵所能獲得的能量就越多
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