A、B、C、D、E、F都是短周期元素，原子序數(shù)依次增大，B、C、D同周期，A、E同主族。A、C能形成兩種液態(tài)化合物甲和乙，原子個數(shù)比分別為2∶1和1∶1。B元素原子有兩個未成對電子，D是周期表中電負性最大的元素，F(xiàn)是地殼中含量最多的金屬元素。根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）寫出A、C、E三種元素的名稱：

A          ，C           ，E           。

（2）甲、乙兩分子中含有非極性共價鍵的是             （填分子式），它的電子式為              。

（3）C、D、F的離子中，半徑最小的是       （填離子符號）

（4）BA4的空間構型為          。

（1）碳、氧、鈉    （2）H2O2       （3）Al3+   （4）正四面體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖的5個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖（假設該生物的體細胞只有4條染色體），請回答以下問題：

      (1)A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是_______，屬于減數(shù)分裂的是_________。

   (2)A細胞有_______條染色體，有________個DNA分子，屬于                期。

   (3)具有同源染色體的細胞有________________。

   (4)染色體暫時加倍的細胞有________________。

   (5)不具有姐妹染色單體的細胞有____________。

(6)A細胞經(jīng)分裂形成的子細胞是________，染色體有________條。

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年湖南省瀏陽一中高一上學期入學考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

若A、B、C、D、E五個細胞的細胞液濃度依次為A<B>C、A>D>E、C>E，那么細胞間水分流動的方向是

A、      B、
C、      D、

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年福建省四地六校高一下學期第三次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（12分）在豌豆中，高莖D對矮莖d是顯性，現(xiàn)將A、B、C、D、E、F六種植株進行交配，實驗結果如下：(每格1分，第4小題3分)

P
實驗組合
A×B
C×D
E×B
D×F
F1
高莖
21
0
20
29
矮莖
7
25
19
0
根據(jù)表內結果回答：
（1）寫出P中各種植株的基因組成：A___________，B___________，C___________，D___________， E___________，F(xiàn)___________。
（2）在所得的所有子代（F1）中，純合的高莖植株應占_________株。
（3）A×B的后代為F1，將F1全部自交得到F2，F(xiàn)2的高莖植株中，雜合子的比例為          ；F2代繼續(xù)自交，直至第Fn代。在第Fn代中，雜合子的比例為           。
(4) D×F的后代為F1，將F1全部自交得到F2,寫出親本到F2的遺傳圖譜（3分）

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年江西省高安中學高二下學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

如圖曲線表示某生物(2n＝4)的體細胞分裂過程及精子形成過程中每個細胞內某物質數(shù)量的變化。a、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某幾個時期的細胞中染色體圖。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)曲線中①～③段可表示細胞進行________分裂的________數(shù)量變化。
(2)圖a～e中與曲線②⑤位置相對應的細胞分別是_______、_______。
(3)細胞a、b、c、d、e具有同源染色體的是______________________________，曲線中一個細胞內沒有同源染色體的時期是________。
(4)與體細胞相比，a～e細胞中，核內DNA含量加倍的是________。
(5)就染色體行為來說，b、e時期的共同特點是__________________。

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(12分)圖1表示小麥光合作用和細胞呼吸生理過程的五個階段(分別用A~E表示)，圖2表示小麥的非綠色器官在不同氧濃度下02吸收量和C02釋放量的變化．請據(jù)圖回答：

圖1

(1)A、B、C、D和E中，沒有ATP生成的是                    ；表示光合作用光反應階段的是                   ；表示細胞呼吸的有                     ，其中，釋放能量最多的是                    (本題用A ~E字母表示) 

(2)寫出物質X在B階段的化學表達式：                                          。

(3)圖2中，若呼吸底物為葡萄糖，回答下列問題：

圖2

①圖中陰影部分M的意義有：            

A．細胞呼吸C02釋放量與02吸收量的差

B．無氧呼吸釋放的C02的量

C．細胞呼吸CO2釋放量 

D．有氧呼吸與無氧呼吸釋放CO2的差

②當氧濃度為5％時，葡萄糖通過細胞呼吸形成的產物有                          。

③當氧氣濃度為10％時，兩曲線相交于點P,據(jù)圖分析計算，此時葡萄糖的消耗量是氧濃度為0時的              倍.

 

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