7.(12分)請(qǐng)回答基因工程和胚胎工程方面的問題:
(1)利用基因工程可以獲得轉(zhuǎn)基因牛,從而改良奶牛的某些性狀。基因工程的四個(gè)基本操作步驟是________,基因表達(dá)載體的構(gòu)建,_________和目的基因檢測(cè)與鑒定。
(2)某研究所為了使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,將人干擾素基因整合到適合的載體,現(xiàn)將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞所采用的方法是_________,為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛,該基因表達(dá)載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是_________。
(3)在胚胎工程的操作中,沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的_________沖洗出來;最適合做胚胎移植的時(shí)期是胚胎發(fā)育的____________。
【答案】
7.(12分)
(1)獲取目的基因 將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞
(2)顯微注射法 受精卵
(3)胚胎 桑椹胚和囊胚期
【解析】
試管牛的培育過程是:將精子與卵子取出體外受精,將受精卵在體外培養(yǎng)獲得早期胚胎,將早期胚胎移植到母體內(nèi)進(jìn)一步發(fā)育,成熟后從母體內(nèi)產(chǎn)生。精子與卵子受精時(shí),精子要經(jīng)過獲能處理,卵子要發(fā)育到減數(shù)第二次分裂的中期才具備受精能力。要想使使奶牛產(chǎn)生更多的卵子,通常用促性腺激素處理;蚬こ滩僮鞯乃膫(gè)基本步驟是:獲取目的基因,基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞和目的基因的檢測(cè)與鑒定。培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物時(shí),一般用受精卵和胚胎干細(xì)胞作為受體細(xì)胞,因?yàn)檫@些細(xì)胞的全能性最大,容易培養(yǎng)出一個(gè)新個(gè)體。當(dāng)動(dòng)物細(xì)胞作受體細(xì)胞時(shí),一般采用顯微注射法將目的基因?qū)。在胚胎工程的操作中最適合做胚胎移植的時(shí)期是胚胎發(fā)育的桑椹胚和囊胚期。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高二下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(每空1分,共12分) 下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程,據(jù)圖回答:
(1)在基因工程中,A表示目的基因,如果直接從蘇云金桿菌中獲得抗蟲基因,①過程使用的酶是 ;B表示構(gòu)建的基因表達(dá)載體,其組成除了目的基因外,還必須有啟動(dòng)子、終止子以及 等,其中啟動(dòng)子是 酶識(shí)別和結(jié)合的部位。
(2)B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程,其中②過程常用的方法是 ,使用的綿羊受體細(xì)胞為 ,④用到的生物技術(shù)主要有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和 。若轉(zhuǎn)基因綿羊可通過分泌的乳汁來生產(chǎn)人類蛋白質(zhì),在基因表達(dá)載體中,目的基因的首端必須含有 ,這種轉(zhuǎn)基因動(dòng)物稱被為 。
(3)B→D為轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育過程,其中③過程常用的方法是 ,若使用的棉花受體細(xì)胞為體細(xì)胞,⑤表示的生物技術(shù)是 。要確定目的基因(抗蟲基因)導(dǎo)入受體細(xì)胞后,是否能穩(wěn)定遺傳并表達(dá),需進(jìn)行檢測(cè)和鑒定工作,請(qǐng)寫出檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,方法是 ,以 作為探針。
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科目:高中生物 來源:2009高考真題匯編-內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)、動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(一) 題型:綜合題
(22分)回答下列Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)小題。
Ⅰ.將小鼠胚胎干細(xì)胞定向誘導(dǎo)分化成一種特定的細(xì)胞(命名為M細(xì)胞),再將M細(xì)胞移植到糖尿病模型小鼠(胰島細(xì)胞被特定藥物破壞的小鼠)體內(nèi),然后小鼠的血糖濃度,結(jié)果如圖所示(虛線表示正常小鼠的血糖濃度值)。請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)用的胚胎干細(xì)胞取自小鼠的早期囊胚,取出胚胎后一般用 酶將其分散成單個(gè)細(xì)胞。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以判定M細(xì)胞已具有 細(xì)胞的功能。說明判定的理由
。
(3)用胰島素基因片段做探針,對(duì)小鼠胚胎干細(xì)胞和M細(xì)胞進(jìn)行檢測(cè)。請(qǐng)?jiān)谙卤淼目崭裰刑钌蠙z測(cè)結(jié)果(用“+”表示能檢測(cè)到,用“-”表示不能檢測(cè)到)。
用探針檢測(cè)細(xì)胞的DNA | 用探針檢測(cè)細(xì)胞的RNA | ||
胚胎于細(xì)胞 | M細(xì)胞 | 胚胎干細(xì)胞 | M細(xì)胞 |
| | | |
| 培養(yǎng)液中X的濃度/mol·m-3 | ||||||
5×10-5 | 5×10-4 | 5×10-3 | |||||
葉片中X的濃度/mol·g-1(鮮重) | 2.47 | 2.97 | 9.28 | ||||
葉片中的氣孔導(dǎo)度/mol·m-2·a-1 | 0.54 | 0.43 | 0.27 |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山東萊蕪高三上期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)下圖中甲、乙、丙分別表示生物體細(xì)胞中發(fā)生的三種生物大分子的合成過程。請(qǐng)分析回答:
(1)在人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞內(nèi),甲過程發(fā)生的場(chǎng)所是_____________。
(2)乙過程中的堿基配對(duì)規(guī)律是__________;若乙過程的α鏈中腺嘌呤與胞嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中腺嘌呤分別占29%、19%,則與α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中鳥嘌呤所占的堿基比例為_________;在人體不同組織細(xì)胞中,相同DNA進(jìn)行乙過程時(shí)的起始點(diǎn)_________(“都相同”或“都不同”或“不完全相同”),其原因是__________。
(3)丙過程產(chǎn)物β鏈中的________________體現(xiàn)著相應(yīng)基因所攜帶的遺傳信息;若在丙過程中的mRNA鏈上AUG后插入3個(gè)核苷酸,合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個(gè)氨基酸外,其余氨基酸序列沒有變化,由此證明____________________________。
(4)請(qǐng)用文字和箭頭表示出圖中涉及的遺傳信息傳遞方向___________________。
(5)甲~丙過程,可以發(fā)生基因突變的是_________________;在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中,能發(fā)生過程乙、丁而不能發(fā)生甲過程的細(xì)胞是__________;而在噬菌體內(nèi)甲、乙、丙過程均不能發(fā)生,原因是__________________________________。
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科目:高中生物 來源:2012屆河北省高二5月月考生物試題 題型:選擇題
(12分,實(shí)驗(yàn)班必做題)
在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中.卡那霉素抗性基因(kan)常作為標(biāo)記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。下圖為為獲得抗蟲棉的技術(shù)流程。
請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A過程需要的酶有
(2)B過程及其結(jié)果體現(xiàn)了質(zhì)粒作為運(yùn)載體必須具備的兩個(gè)條件是
(3)C過程的培養(yǎng)基除含有必要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還必須加入
(4)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因植株的卡那霉素抗性基因的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律。
①將轉(zhuǎn)基因植株與 雜交,其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為l:l。[來源:]
②若該轉(zhuǎn)基因植株自交,則其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型豹數(shù)量比為 。
③若將該轉(zhuǎn)基因植抹的花藥在卡那霉素培養(yǎng)基上作離體培養(yǎng),剛獲得的再生植株群體中抗卡那霉素植株占 %,
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