下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是(  )
A、脂肪、脂肪酶
B、淀粉、半乳糖
C、丙酮酸、氨基酸
D、抗體、纖維素
考點:脂質(zhì)的組成元素,氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點和通式,糖類的組成元素
專題:
分析:化合物的元素組成:
(1)蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成,有些還含有P、S;
(2)核酸的組成元素為C、H、O、N、P;       
(3)脂質(zhì)的組成元素有C、H、O,有些還含有N、P;
(4)糖類的組成元素為C、H、O.
解答: 解:A、脂肪酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),含有C、H、O、N等元素,脂肪中只含有C、H、O,A錯誤;
B、淀粉、半乳糖都屬于糖類,組成元素是C、H、O,B正確;
C、氨基酸的組成元素是C、H、O、N,丙酮酸的組成元素是C、H、O,C錯誤;
D、抗體屬于蛋白質(zhì),含有C、H、O、N等元素,纖維素屬于糖類,不含有N元素,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查組成細胞的元素及化合物,要求考生識記組成細胞的化合物及各種化合物的元素組成,能運用所學(xué)的知識準確判斷各選項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列實驗中,需要保持細胞活性的是( 。
A、觀察細胞中的線粒體(健那綠染色)
B、觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂
C、觀察經(jīng)低溫誘導(dǎo)后的根尖細胞染色體數(shù)目
D、觀察細胞中DNA和RNA的分布

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科目:高中生物 來源: 題型:

以一個具有正常葉舌的水稻純系的種子為材料,進行輻射誘變試驗.將輻射后的種子單獨隔離種植,發(fā)現(xiàn)甲、乙兩株的后代各分離出無葉舌突變株,且正常株與無葉舌突變株的分離比例均為3:1.經(jīng)觀察,這些葉舌突變都能真實遺傳.請回答:
(1)甲和乙的后代均出現(xiàn)3:1的分離比,表明輻射誘變處理最可能導(dǎo)致甲、乙中各有
 
(一、二或多)個基因發(fā)生突變.
(2)甲株后代中,無葉舌突變基因的頻率為
 
.將甲株的后代種植在一起,讓其隨機傳粉一代,只收獲正常株上所結(jié)的種子,若每株的結(jié)實率相同,則其中無葉舌突變類型的基因型頻率為
 

(3)現(xiàn)要研究甲、乙兩株葉舌突變是發(fā)生在同一對基因上,還是發(fā)生在兩對基因上,請以上述實驗中的甲、乙后代分離出的正常株和無葉舌突變株為實驗材料,設(shè)計雜交實驗予以判斷.
實驗設(shè)計思路:
選取甲、乙后代的
 
進行單株雜交,統(tǒng)計F1的表現(xiàn)型及比例.
預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論:
①若
 
,則甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在同一對基因上;
②若
 
,則甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在兩對基因上.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在不同進餐條件下血液中胰島素的含量測試結(jié)果如圖所示,下列說法正確的是( 。
A、不進早餐的人群血液中葡萄糖含量相對穩(wěn)定
B、均衡營養(yǎng)早餐的人群血液中胰島素含量基本穩(wěn)定
C、高糖早餐的人群血液中葡萄糖含量最高
D、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)不能促進胰島素的釋放

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科目:高中生物 來源: 題型:

為研究乙烯影響植物根生長的機理,研究者以擬南芥幼苗為材料進行實驗.
(1)實驗一:研究者將擬南芥幼苗放在含不同濃度的ACC(乙烯前體,分解后產(chǎn)生乙烯)、IAA(生長素)的培養(yǎng)液中培養(yǎng),測量并記錄幼苗根伸長區(qū)細胞長度,結(jié)果如下表.
組別植物激素及處理濃度(?M)根伸長區(qū)細胞長度(?m)
1對照175.1
20.20ACC108.1
30.05IAA91.1
40.20ACC+0.05IAA44.2
實驗結(jié)果說明乙烯和生長素都能夠
 
根生長,與單獨處理相比較,兩者共同作用時
 

(2)實驗二:將擬南芥幼苗分別放在含有不同濃度ACC的培養(yǎng)液中培養(yǎng),12小時后測定幼苗根中生長素的含量,實驗結(jié)果如圖所示.據(jù)圖分析,乙烯通過促進
 
來影響根生長.
(3)研究者將幼苗放在含NPA(生長素極性運輸阻斷劑)的培養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時間后,比較實驗組和對照組幼苗根伸長區(qū)細胞長度,結(jié)果無顯著差異.由此分析,研究者的目的是探究乙烯是否通過影響
 
來影響根生長.
(4)綜合上述各實驗的結(jié)果可推測,乙烯影響根生長的作用最可能是通過促進生長素的
 
實現(xiàn)的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在密閉容器內(nèi),酵母菌利用葡萄糖產(chǎn)生酒精,此過程不生成(  )
A、ATP
B、乳酸
C、還原氫
D、CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,下列敘述正確的是( 。
A、加熱殺死的S型細菌和R型活細菌混合后,R型細菌全部轉(zhuǎn)化為S型
B、R型細菌能夠使加熱殺死的S型細菌的蛋白質(zhì)恢復(fù)活性,從而產(chǎn)生毒性
C、該實驗證明DNA是細菌的遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)不是
D、實驗說明S型細菌中必定存在某種因子,使R型細菌發(fā)生可遺傳的轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中,正確的是( 。
A、細胞是生物體的結(jié)構(gòu)單位和功能單位
B、一切生物體都具有DNA
C、SARS病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征
D、精子不具有細胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵,才具有細胞的結(jié)構(gòu)和功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列遺傳系譜圖中,甲、乙遺傳病的相關(guān)基因分別用A、a和B、b表示.個體Ⅱ3不攜帶致病基因,下列敘述正確的是( 。
A、甲病屬常染色體隱性遺傳,乙病屬伴X隱性遺傳
B、個體Ⅱ4的基因型為AaXBXb
C、個體Ⅲ7、Ⅲ8、Ⅲ9患者均可能為純合子
D、個體Ⅳ10為患兩種遺傳病女孩的概率是
1
24

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