2.關(guān)于紅綠色盲的描述正確的是( 。
A.男性患病概率高于女性,但男性發(fā)病癥狀較輕
B.致病基因位于X染色體上,為顯性遺傳病
C.若男性患者和女性攜帶者婚配,后代所生女孩均為雜合子
D.女性患者的后代中,男孩均患病,女孩為患者或攜帶者

分析 紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病,其特點(diǎn):
(1)隔代交叉遺傳;
(2)男性患者多于女性患者;
(3)女患者的父親和兒子都患病,男性正常個(gè)體的女兒和母親都正常.

解答 解:A、男性患病概率高于女性,且男性發(fā)病癥狀與女性相同,A錯(cuò)誤;
B、致病基因位于X染色體上,為隱性遺傳病,B錯(cuò)誤;
C、若男性患者和女性攜帶者婚配,后代所生女孩有一半為雜合子,C錯(cuò)誤;
D、女性患者的后代中,男孩均患病,女孩為患者或攜帶者,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記伴性遺傳的概念、類(lèi)型及特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是某種遺傳病的系譜圖,該病由一對(duì)基因控制,設(shè)顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍,已知Ⅰ2、Ⅱ1、Ⅱ4、Ⅱ6不含致病基因,請(qǐng)分析回答:

(1)該病的遺傳方式是X染色體上的隱性遺傳病.
(2)若用A和a表示控制相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因,則Ⅱ5號(hào)的基因型XAXa、Ⅲ8號(hào)的基因型XAXA或XAXa
(3)Ⅰ2為純合子的概率是1;Ⅱ3為雜合子的概率是1.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.從化學(xué)成分上分析,性激素屬于( 。
A.蛋白質(zhì)B.脂質(zhì)C.核酸D.糖類(lèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分(用A、a表示),翅形有長(zhǎng)翅與殘翅之分(用B、b表示).某科研小組用一對(duì)表現(xiàn)型都為圓眼長(zhǎng)翅的雌、雄果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),在特定的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下培養(yǎng)子代,結(jié)果如圖所示.

(1)果蠅的眼形性狀中的眼形和翅形中屬于伴性遺傳的是眼形.兩個(gè)親本的基因型是BbXAXa、BbXAY.
(2)F代的圓眼殘翅雌果蠅中純合子所占比例為$\frac{1}{2}$.
(3)F雌果蠅的性狀表現(xiàn)與雄果蠅不同的原因可能是特定的實(shí)驗(yàn)環(huán)境導(dǎo)致基因型為BBXAXA或BBXAXa的個(gè)體不能正常發(fā)育成活.若要獲得更明確的結(jié)論,應(yīng)該用純合的圓眼長(zhǎng)翅雄果蠅與純合的棒眼長(zhǎng)翅雌果蠅(雙親)進(jìn)行雜交試驗(yàn),將子代培養(yǎng)在特定的實(shí)驗(yàn)環(huán)境中觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知該性狀受一對(duì)等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,回答下列問(wèn)題:

(1)據(jù)系譜圖推測(cè),該性狀為隱性(填“隱性”或“顯性”)性狀.
(2)假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上,依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律,在第Ⅲ代中,表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個(gè)體是Ⅲ-1、Ⅲ-3和Ⅲ-4(填個(gè)體編號(hào)).
(3)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中一定是雜合子的個(gè)體是Ⅰ-2、Ⅱ-2、Ⅱ-4(填個(gè)體編號(hào)),可能是雜合子的個(gè)體是Ⅲ-2(填個(gè)體編號(hào)).

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7.下圖是某DNA分子的某一片段的平面圖解.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖中的A、G、C、T共同代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)是堿基(或含氮堿基).
(2)DNA分子每條鏈中的一個(gè)脫氧核糖核苷酸是由一個(gè)磷酸(或P)、一個(gè)脫氧核糖(或S)和一個(gè)堿基(或A、G、C、T)組成的.
(3)假設(shè)該DNA分子中,A占?jí)A基總數(shù)的20%,則G應(yīng)占?jí)A基總數(shù)的30%.
(4)如果以DNA分子的雙鏈為模板,利用細(xì)胞核中的4種脫氧核糖核苷酸合成新的DNA分子,這一過(guò)程叫做DNA分子的復(fù)制.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.果蠅卷翅基因A是2號(hào)染色體(常染色體)上的一個(gè)顯性突變基因,其等位基因a控制野生型翅型.
(1)卷翅基因A純合時(shí)致死,推測(cè)在隨機(jī)交配的果蠅群體中,卷翅基因的頻率會(huì)逐代下降.
(2)研究者發(fā)現(xiàn)2號(hào)染色體上的另一純合致死基因B,從而得到“平衡致死系”果蠅,其基因與染色體關(guān)系如圖.該品系的雌雄果蠅互交(不考慮交叉互換和基因突變),其子代中雜合子的概率是1;子代與親代相比,子代A基因的頻率不變(上升/下降/不變).

(3)欲利用“平衡致死系”果蠅來(lái)檢測(cè)野生型果蠅的一條2號(hào)染色體上是否出現(xiàn)決定新性狀的隱性突變基因,可做下列雜交實(shí)驗(yàn)(不考慮雜交過(guò)程中的交叉互換及新的基因突變):

若F2代的表現(xiàn)型及比例為卷翅:野生=2:1,說(shuō)明待檢野生型果蠅的2號(hào)染色體上沒(méi)有決定新性狀的隱性突變基因.
若F2代的表現(xiàn)型及比例為卷翅:野生:新性狀=8:3:1,說(shuō)明待檢野生型果蠅的2號(hào)染色體上有決定新性狀的隱性突變基因.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.I、如圖1表示病原體A(抗原A)侵入人體后體液免疫機(jī)制的模式圖.圖中a~d表示過(guò)程,甲、乙、丙表示細(xì)胞.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中能特異性識(shí)別抗原A的是細(xì)胞甲、細(xì)胞丙、抗體.
(2)若圖中的抗體同時(shí)會(huì)攻擊肌細(xì)胞膜(突觸后膜)上神經(jīng)遞質(zhì)的受體,將會(huì)使化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻,可能出現(xiàn)重癥肌無(wú)力現(xiàn)象.
 II、當(dāng)細(xì)胞癌變時(shí),會(huì)產(chǎn)生正常細(xì)胞原本不具有的蛋白質(zhì),它可引發(fā)免疫反應(yīng),在此過(guò)程中,熱休克蛋白參與了識(shí)別作用(如圖2).
(3)圖中甲細(xì)胞的名稱(chēng)是吞噬細(xì)胞,消除癌細(xì)胞的免疫方式是細(xì)胞免疫.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.將酵母菌研磨成勻漿,離心后得上清液(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含線粒體),把等量的上清液、沉淀物和未經(jīng)離心的勻漿分別放人甲、乙、丙三支試管中,各加入等量的葡萄糖溶液,然后置于有空氣的條件下.下列敘述正確的是(  )
A.甲試管中最終產(chǎn)物為CO2和H2OB.乙試管中產(chǎn)生少量[H]
C.丙試管中無(wú)CO2產(chǎn)生D.丙試管中有大量的ATP產(chǎn)生

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