【題目】為了研究神經(jīng)纖維的興奮傳導(dǎo)和神經(jīng)一肌肉突觸的興奮傳遞,將蛙的腦和脊髓損毀。然后剝制坐骨神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本,如下圖所示。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要經(jīng)常在標(biāo)本上滴加任氏液(成分見(jiàn)下表),以保持標(biāo)本活性。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)任氏液中維持酸堿平衡的成分有____ ,其Na+/K+比與體液中____的Na+/K+比接近。
(2)任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量,若將其濃度提高到15%,標(biāo)本活性會(huì)顯著降低,主要是因?yàn)?____ 。
(3)反射弧的五個(gè)組成部分中,該標(biāo)本仍然發(fā)揮功能的部分有____ 。
(4)刺激坐骨神經(jīng),引起腓腸肌收縮,相應(yīng)的突觸前膜處發(fā)生的變化有____。
【答案】 NaHCO3和NaH2PO4 組織液 外界溶液濃度過(guò)高,導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞失水 傳出神經(jīng)、效應(yīng)器 突觸前膜產(chǎn)生動(dòng)作電位(或興奮)
【解析】試題分析:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)包括溫度、酸堿度和滲透壓等,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。興奮在突觸處的傳導(dǎo)過(guò)程:軸突末端興奮,突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙,作用于突觸后膜上的受體,引起突觸后膜對(duì)離子的透性發(fā)生改變,突觸后膜電位發(fā)生變化,突觸后神經(jīng)元興奮或抑制。
(1)分析表格中的成分可知,NaHCO3和NaH2PO4是弱酸強(qiáng)堿鹽,在酸性較強(qiáng)的條件下顯堿性,在堿性較強(qiáng)的條件下顯酸性,進(jìn)而維持PH的相對(duì)平衡。組織液是細(xì)胞生活的直接環(huán)境,任氏液模擬的是神經(jīng)細(xì)胞生活的組織液,因此Na+/K+比與體液中組織液的Na+/K+比接近。
(2)任氏液中葡萄糖濃度如果過(guò)高,滲透壓升高,神經(jīng)細(xì)胞會(huì)通過(guò)滲透作用失水,神經(jīng)細(xì)胞活力下降,甚至失去活性。
(3)根據(jù)題意知,制取的標(biāo)本包括坐骨神經(jīng)和腓腸肌,沒(méi)有神經(jīng)中樞,沒(méi)有感受器,傳入神經(jīng)發(fā)揮作用必須經(jīng)過(guò)神經(jīng)中樞,因此發(fā)揮作用只有傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。
(4)刺激坐骨神經(jīng),產(chǎn)生興奮,傳至突觸前膜,產(chǎn)生動(dòng)作電位(或興奮)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分解者在生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)中的作用是( )
A. 將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能 B. 將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放到環(huán)境中去
C. 促使能量從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流動(dòng)到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí) D. 減少能量在逐級(jí)流動(dòng)中的損耗
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可分別從胡蘿卜或產(chǎn)生胡蘿卜素的微生物體中提取獲得,流程如下:
(1)篩選產(chǎn)生胡蘿卜素的酵母菌R時(shí),可選用_______或平板劃線法接種;采用平板劃線法接種時(shí)需要先灼燒接種環(huán),其目的是________________。
(2)培養(yǎng)酵母菌R時(shí),培養(yǎng)基中的蔗糖可為酵母菌R提供_____________;作為無(wú)機(jī)鹽的硝酸鹽還可提供_____________。
(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),干燥過(guò)程應(yīng)控制好溫度和________,以防止胡蘿卜素分解;萃取過(guò)程中宜采用________方式加熱以防止溫度過(guò)高;萃取液濃縮前需進(jìn)行過(guò)濾,其目的是_______________。
(4)紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素,鑒定過(guò)程中需要用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作為_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種植物種子經(jīng)低溫處理1~2個(gè)月后能夠提早萌發(fā)。在低溫處理過(guò)程中,種子內(nèi)的激素含量變化如圖所示。據(jù)圖判斷,正確的是( )
A. 抑制種子萌發(fā)的是赤霉素
B. 噴灑細(xì)胞分裂素溶液,有利于種子保藏
C. 種子萌發(fā)時(shí)脫落酸含量升高
D. 噴灑赤霉素,可代替低溫促進(jìn)種子萌發(fā)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四種生物中,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上與其它三種差異性最顯著的是
A. 傘藻B. 藍(lán)細(xì)菌C. 酵母菌D. 黑藻
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示氨基酸分子和鈉離子通過(guò)腎小管上皮細(xì)胞的過(guò)程,據(jù)圖判斷正確的是
A. 氨基酸進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸
B. 氨基酸從腎小管上皮細(xì)胞排出的跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散
C. 鈉離子進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸
D. 鈉離子從腎小管上皮細(xì)胞排出的跨膜運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)健康人神經(jīng)調(diào)節(jié)方面的敘述不正確的是( )
A. 成年人能有意識(shí)排尿說(shuō)明高級(jí)中樞可以控制低級(jí)中樞
B. 神經(jīng)調(diào)節(jié)參與血糖調(diào)節(jié)時(shí)需要通過(guò)垂體
C. 嬰兒尿床,但嬰兒的脊髓骶部的排尿中樞正常
D. 神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)Na+從細(xì)胞外到細(xì)胞內(nèi)依賴膜蛋白
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為甲、乙、丙三種生物的種群密度隨時(shí)間的變化關(guān)系,已知甲和丙之間沒(méi)有能量傳遞,則甲和乙、乙和丙的種間關(guān)系分別是( )
A. 競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng) B. 捕食、寄生
C. 寄生、競(jìng)爭(zhēng) D. 捕食、互利共生
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)分泌蛋白在______(填序號(hào))中進(jìn)行最后的加工修飾,③與①通過(guò)__________相互轉(zhuǎn)化。
(2)綠色植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是上述中的[_____] _______________。
(3)圖⑦中,能被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[_____] _______________; 大分子RNA合成后通過(guò)__________進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中。
(4)⑥是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),其基本支架是__________,功能特點(diǎn)是_______________。
(5)①﹣⑦中不含有生物膜的是_______________。②增大膜面積的方式是_________。
(6)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含S的蛋白質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序____________________(用“→”和序號(hào)表示先后順序)。
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