根據(jù)圖示,a.b.c.d四個瓊脂塊中的生長素含量，正確的是（ ）

A. a>b>c B. c>b>d C. b>a>c D. a=b=c

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖北省四校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于進(jìn)化的敘述中，錯誤的是

A．誘變育種后通過人工選擇使控制優(yōu)良性狀的基因頻率由小逐漸變大,從而使生物進(jìn)化

B．物種之間的共同進(jìn)化都是通過物種間的生存斗爭實現(xiàn)的

C．生物與環(huán)境之間也存在共同進(jìn)化

D．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說法正確的是

A．在雜種后代中，同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫性狀分離

B．測交也可用F1與顯性純合子雜交進(jìn)行

C．雜種后代中，一定出現(xiàn)性狀分離

D．若雜交后代出現(xiàn)性狀分離，則一定符合3∶1的分離比

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法錯誤的是

A．細(xì)胞生長，核糖體的數(shù)量增加，物質(zhì)交換效率增強

B．細(xì)胞分化，核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變

C．細(xì)胞癌變，細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，基因發(fā)生突變

D．細(xì)胞凋亡，相關(guān)基因活動加強，有利于個體的生長發(fā)育

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年貴州省畢節(jié)市高二第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列種間關(guān)系，兩物種均受益的是（ ）

A. 豆科植物與根瘤菌 B．水葫蘆與浮萍

C. T2噬菌體與大腸桿菌 D. 螳螂與黃雀

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年貴州省畢節(jié)市高二第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分析以下幾種情況，兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是（ ）

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年貴州省畢節(jié)市高二第一學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

冬泳時人體一般不會出現(xiàn)的是（ ）

A．甲狀腺激素分泌增多 B．腎上腺素分泌增多

C．皮膚血管收縮 D．胰島素分泌增多

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省棗莊市高三4月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

香碗豆只有當(dāng)A、B兩個不同的顯性基因共同存在時才開紅花，其他情況均開白花。兩株不同品種的白花香碗豆雜交，F(xiàn)l代都開紅花，F(xiàn)l自交得F2代，用F2代的紅花類型自交得到F3代，問F3代群體中白花類型以及能穩(wěn)定遺傳的紅花類型分別占

A．1l/36，17/36 B．1l/36，9/36 C．22/8l，18/8l D．22/81，17/8l

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市高三4月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列據(jù)圖所作的推測，錯誤的是

甲 乙 丙 丁

A．基因組成如甲圖所示的兩個親本雜交產(chǎn)生AaBB后代的概率為1/8

B．如果乙圖表示細(xì)胞中主要元素占細(xì)胞鮮重的含量，則②表示氧元素

C．丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系圖，如5號（女兒）患病，那么3、4號異卵雙生兄弟基因型相同的概率為4/9

D．從丁圖DNA復(fù)制可看出DNA復(fù)制是半保留復(fù)制

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同步練習(xí)冊答案