如右圖表示物種A與物種B的關系，則物種A與物種B之間信息傳遞的方向是(　　)

A．信息只能由A傳遞給B

B．信息只能由B傳遞給A

C．A與B之間可以相互傳遞信息

D．A與B之間不能相互傳遞信息

 

C

具有捕食關系的兩種生物之間可以進行信息的相互傳遞。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2013屆陜西省高二上學期期中考試生物試卷 題型：選擇題

右圖表示基因A與a1、a2、a3之間的關系，以下相關敘述中錯誤的是（　　 ）

A．基因突變是不定向的

B．等位基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果

C．正�；蚺c致病基因可以通過突變而轉(zhuǎn)化

D．圖中基因的遺傳將遵循自由組合規(guī)律

 

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科目：高中生物 來源：2013屆遼寧省莊河六高高二第三次月考生物試卷 題型：選擇題

右圖表示基因A與a1、a2、a3之間的關系，以下相關敘述中錯誤的是（　　 ）

 

A．基因突變是不定向的

B．等位基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果

C．正常基因與致病基因可以通過突變而轉(zhuǎn)化

D．圖中基因的遺傳將遵循自由組合規(guī)律

 

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科目：高中生物 來源：2014屆河北省高一上學期二調(diào)考試生物試卷 題型：選擇題

如右圖表示酶活性與溫度的關系。下列敘述正確的是

A．當反應溫度由t2調(diào)到最適溫度時，酶活性下降

B．當反應溫度由t1調(diào)到最適溫度時，酶活性上升

C．酶活性在t2時比t1高，故t2時更適合酶的保存

D．酶活性在t1時比t2低，表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴重

 

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科目：高中生物 來源：2010年海南中學高一第二學期期末考試生物試題 題型：選擇題

右圖表示基因A與a1、a2、a3之間的關系，該圖從基因突變的特點看是屬于

A．基因突變普遍存在

B．基因突變是不定向的

C．基因突變的突變率低

D．基因突變一般有害

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年河北省衡水中學高一上學期二調(diào)考試生物試卷 題型：單選題

如右圖表示酶活性與溫度的關系。下列敘述正確的是

A．當反應溫度由t2調(diào)到最適溫度時，酶活性下降
B．當反應溫度由t1調(diào)到最適溫度時，酶活性上升
C．酶活性在t2時比t1高，故t2時更適合酶的保存
D．酶活性在t1時比t2低，表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴重

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