14.下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)與復(fù)制的敘述,正確的是(  )
A.DNA分子中含有四種核糖核苷酸
B.DNA分子中每個(gè)脫氧核糖上均連著兩個(gè)磷酸和一個(gè)堿基
C.DNA復(fù)制不僅需要氨基酸做原料,還需ATP供能
D.DNA復(fù)制具有半保留復(fù)制、多起點(diǎn)雙向復(fù)制的特點(diǎn)

分析 1、DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):
①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成的.
②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè).
③兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接起來(lái),形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.
2、復(fù)制需要的基本條件:
(1)模板:解旋后的兩條DNA單鏈;
(2)原料:四種脫氧核苷酸;
(3)能量:ATP;
(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶等.
3、DNA分子復(fù)制的特點(diǎn):半保留復(fù)制;邊解旋邊復(fù)制,兩條子鏈的合成方向是相反的.

解答 解:A、DNA分子中含有四種脫氧核苷酸,A錯(cuò)誤;
B、DNA分子中大多數(shù)脫氧核糖上連著兩個(gè)磷酸和一個(gè)堿基,末端的脫氧核糖只連接一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基,B錯(cuò)誤;
C、DNA復(fù)制所需的原料是脫氧核苷酸,C錯(cuò)誤;
D、DNA復(fù)制具有半保留復(fù)制、多起點(diǎn)雙向復(fù)制的特點(diǎn),D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、DNA分子的復(fù)制,要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn);識(shí)記DNA分子復(fù)制的過(guò)程、條件及特點(diǎn)等,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.關(guān)于“觀察葉綠體”的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的( 。
A.在高倍鏡下觀察可以看到葉綠體具有基粒
B.活細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體是靜止不動(dòng)的
C.選用含葉綠體大而少的細(xì)胞來(lái)觀察
D.制片時(shí)葉片應(yīng)保持干燥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.在人體細(xì)胞免疫過(guò)程中,效應(yīng)細(xì)胞毒T細(xì)胞能夠分泌一種稱為穿孔素的蛋白質(zhì).穿孔素可將被病毒感染的細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞的膜溶解而形成孔洞,導(dǎo)致這些靶細(xì)胞解體死亡.下列與這一免疫過(guò)程有關(guān)的說(shuō)法正確的是( 。
A.效應(yīng)細(xì)胞毒T細(xì)胞作用于靶細(xì)胞是其免疫反應(yīng)的唯一表現(xiàn)
B.靶細(xì)胞死亡后,侵入靶細(xì)胞的病毒也就死亡了
C.在效應(yīng)細(xì)胞毒T細(xì)胞分泌穿孔素的過(guò)程中高爾基體起重要作用
D.在上述效應(yīng)細(xì)胞毒T細(xì)胞的作用過(guò)程中產(chǎn)生的穿孔素屬于抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.人體細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)( 。
A.脂肪B.C.蛋白質(zhì)D.無(wú)機(jī)鹽

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.(1)活化能是指分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量.
(2)細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著許多化學(xué)反應(yīng),統(tǒng)稱為細(xì)胞代謝,其發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(3)細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程.
(4)減數(shù)分裂和受精作用 對(duì)維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定,對(duì)生物的遺傳和變異都是十分重要的.
(5)綠葉中色素紙層析法分離的原理:各種色素在層析液中的溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快,反之則慢,從而使各種色素相互分離.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的比較的敘述中,不正確的是( 。
A.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、范圍廣
B.體液調(diào)節(jié)受神經(jīng)調(diào)節(jié)的調(diào)控
C.參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)就是各種激素
D.體液調(diào)節(jié)產(chǎn)生的物質(zhì)可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.ATP是直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物.關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.酒精發(fā)酵過(guò)程中有ATP生成
B.ATP分了去掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后變成腺嘌呤核糖核甘酸
C.ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量
D.藍(lán)藻細(xì)胞中的線粒體、葉綠體分別通過(guò)有氧呼吸、光合作用產(chǎn)生ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關(guān)激素,其中④作用于腎小管和集合管,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.圖中激素②能促進(jìn)甲狀腺的分泌,但不能抑制下丘腦的分泌
B.寒冷環(huán)境中血液中激素①②③④的量均增加
C.機(jī)體內(nèi)激素的分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)
D.雖然激素②能促進(jìn)激素③的分泌,激素③能抑制激素②的分泌,但②③不具有拮抗作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省鹽城市高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示細(xì)胞清除受損線粒體的過(guò)程,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.圖示過(guò)程的完成依賴于生物膜的流動(dòng)性 B.溶酶體中的水解酶在高爾基體中合成

C.溶酶體執(zhí)行功能時(shí)伴隨膜組成成分的更新 D.自噬泡的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)

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