18.下列與激素有關(guān)的一組是(  )
①果樹(shù)整枝修剪   ②中耕松土               ③家禽家畜的閹割   
④生產(chǎn)無(wú)籽西瓜   ⑤移栽花卉時(shí)常帶土移栽    ⑥生產(chǎn)無(wú)籽番茄.
A.②③⑤B.①②③C.①③⑥D.②④

分析 1、生長(zhǎng)素作用的兩重性:一般情況下,低濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)植物生長(zhǎng),而高濃度的生長(zhǎng)素可以抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液噴灑棉株,可以減少棉蕾棉鈴脫落.
2、赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起植物的增高,促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實(shí)的發(fā)育;
3、脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落;
4、乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟;
5、細(xì)胞分裂素主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化.

解答 解:①據(jù)生長(zhǎng)素作用的兩重性原理,果樹(shù)整枝修剪能去掉頂端優(yōu)勢(shì),促進(jìn)側(cè)枝生長(zhǎng),從而提供產(chǎn)量,①正確;
②中耕松土的目的是促進(jìn)根部細(xì)胞的有氧呼吸,以促進(jìn)其對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,與植物激素?zé)o關(guān),②錯(cuò)誤;
③家禽家畜的閹割和性激素有關(guān),③正確;
④無(wú)籽西瓜培育原理是染色體變異;④錯(cuò)誤;
⑤移栽的時(shí)候最易損傷幼根和根毛,這樣使植物根的吸收功能大大降低,會(huì)導(dǎo)致缺水萎蔫,甚至死亡.因此移栽植物帶土的目的是減少對(duì)幼根和根毛的損傷,與植物激素?zé)o關(guān),⑤錯(cuò)誤;
⑥生長(zhǎng)素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí),因此用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物處理未授粉的雌蕊柱頭能培育無(wú)籽果實(shí),⑥正確.
①③⑥正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用、生長(zhǎng)素作用及作用的兩重性、生長(zhǎng)素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的作用,要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸的過(guò)程,掌握細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用;明確生長(zhǎng)素作用具有兩重性;掌握生長(zhǎng)素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的作用等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽合肥第一六八中學(xué)高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體感染鏈球菌等細(xì)菌后可致急性腎小球腎炎,患者體內(nèi)存在抗原一抗體復(fù)合物,并出現(xiàn)蛋白尿。下列敘述正確的是( )

A.用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白尿,需水浴加熱方可呈現(xiàn)出紫色

B.患者血漿蛋白減少使血漿滲透壓升高,可出現(xiàn)組織水腫

C.鏈球菌的抗原由核糖體合成并經(jīng)高爾基體運(yùn)輸至細(xì)胞膜

D.內(nèi)環(huán)境中形成的抗原一抗體復(fù)合物可被吞噬細(xì)胞吞噬消化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

9.回答下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題:
血糖平衡對(duì)于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要意義,胰島素是維持血糖平衡的重要激素.如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程以及胰島素作用機(jī)理,據(jù)圖分析回答:

①葡萄糖感受器接受高濃度葡萄糖刺激后,所產(chǎn)生的興奮通過(guò)下丘腦及有關(guān)神經(jīng)傳到胰島B細(xì)胞,引起胰島素分泌增多,此時(shí)胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)受體接受到的信號(hào)分子是神經(jīng)遞質(zhì).
②胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞,從而使血糖水平降低;當(dāng)血糖濃度低于正常水平時(shí),胰高血糖素的分泌量會(huì)增加.在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中,胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過(guò)來(lái)影響胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)機(jī)制叫做反饋調(diào)節(jié).
③糖尿病病因之一是患者血液中存在著抗體1、抗體2等異?贵w,這些抗體是由細(xì)胞合成分泌的漿,從免疫學(xué)的角度分析,抗體1、抗體2兩種異?贵w引起的糖尿病都屬于自身免疫。
④由圖可知,僅僅由于抗體1引起的糖尿病可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療,這種抗體的致病原因是該抗體與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低,引起胰島素分泌量減少,血糖濃度升高.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)體液免疫與細(xì)胞免疫的說(shuō)法正確的是(  )
A.死亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞清除屬于細(xì)胞免疫
B.T細(xì)胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細(xì)胞
C.T細(xì)胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細(xì)胞增殖
D.細(xì)菌感染后人體產(chǎn)生的抗毒素屬于抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如果某人下丘腦受到損傷,則可能會(huì)導(dǎo)致(  )
①細(xì)胞外液滲透壓發(fā)生變化 ②體溫發(fā)生變化 ③身體不能保持平衡 ④甲狀腺激素分泌量發(fā)生變化生理指標(biāo).
A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.2002年12月30日,“神舟四號(hào)”飛船順利發(fā)射升空.一場(chǎng)籌備了10年之久的兩對(duì)“細(xì)胞太空婚禮”如期在飛船上舉行.一對(duì)植物“新人”是黃花煙草原生質(zhì)體和草新一號(hào)煙草原生質(zhì)體.另一對(duì)動(dòng)物細(xì)胞“新人”是B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞.專家介紹說(shuō),在微重力條件下,細(xì)胞在融合液中的重力沉降現(xiàn)象將消失,更有利于細(xì)胞間進(jìn)行配對(duì)與融合這些親熱舉動(dòng),此項(xiàng)研究將為空間制藥探索新方法.據(jù)此回答下列問(wèn)題.
(1)植物體細(xì)胞雜交的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞的全能性,獲取原生質(zhì)體要用纖維素酶和果膠酶處理植物細(xì)胞.
(2)植物原生質(zhì)體融合的原理是細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性.
(3)兩種煙草細(xì)胞融合后,黃花煙草和革新一號(hào)煙草兩細(xì)胞的融合類型是我們需要的,這樣的細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)后,所形成的植株是四倍體.
(4)動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)最重要的用途是制備單克隆抗體.
(5)“細(xì)胞太空婚禮”選用骨髓瘤細(xì)胞的原因是骨髓瘤細(xì)胞具有大量增殖的能力.
(6)植物體細(xì)胞雜交在培養(yǎng)作物新品種方面重要意義是克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交的障礙.利用植物體細(xì)胞雜交的方法培育作物新品種的過(guò)程中,遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律?否.原因是孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律只適合有性生殖的過(guò)程,而植物體細(xì)胞的雜交是無(wú)性生殖.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.沿海地區(qū)游客初到海拔5231米的唐古拉山旅游,對(duì)高原環(huán)境所產(chǎn)生的生理反應(yīng)是( 。
①造血功能增強(qiáng),紅細(xì)胞數(shù)目增多  ②呼吸頻率加快      ③細(xì)胞大多以無(wú)氧呼吸獲得能量
④心率加快                    ⑤產(chǎn)熱增加散熱減少  ⑥產(chǎn)熱散熱均增加.
A.①③⑥B.②④⑥C.①③⑤D.②④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化,其中X表示抗原,數(shù)字表示過(guò)程,m、n代表細(xì)胞發(fā)育場(chǎng)所,其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì).請(qǐng)分析回答:

(1)圖中場(chǎng)所m表示胸腺,c是B細(xì)胞.
(2)屬于免疫活性物質(zhì)的有f、Y.
(3)圖中的③表示B細(xì)胞增殖、分化過(guò)程,該過(guò)程屬于體液免疫.
(4)注射疫苗一段時(shí)間后,當(dāng)機(jī)體再次接觸與該疫苗相同的抗原時(shí),上圖中相應(yīng)的記憶細(xì)胞k(填字母)能迅速增殖、分化,產(chǎn)生大量抗體,增強(qiáng)機(jī)體的免疫力.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.圖中,甲為有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線圖,乙為有絲分裂各時(shí)期圖象(順序已打亂).請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:

(1)甲圖中,可表示為一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是g→n段(用字母表示).
(2)乙圖中,細(xì)胞分裂的正確排序是C→E→D→A→B→F(用字母表示).其中染色單體形成于C圖;若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂,則甲圖中的2n=6.
(3)乙圖中,染色體數(shù)目加倍是在圖A,引起的原因是著絲點(diǎn)分裂,兩條染色單體變成兩條染色體,此時(shí)有染色單體0條.
(4)數(shù)染色體數(shù)目最好的是甲圖中的d→e或k→l段,或者乙圖中的圖D所處的時(shí)期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體之比為1:2:2.

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