【題目】一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個(gè)患白化病的女兒,問(wèn)這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子是正常男孩的概率是多少,控制白化病的基因遵循什么遺傳定律?( )
A.1/4,分離定律 B.3/8,分離定律
C.1/4,自由組合定律 D.3/8,自由組合定律
【答案】B
【解析】一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)白化病的女兒,說(shuō)明白化病是常染色體隱性遺傳病,這對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦都是雜合體。假設(shè)膚色正常由顯性基因A控制,膚色白化由隱性基因a控制,則白化病患者的基因由其父母雙方各提供一個(gè),即其膚色正常的父母的基因組成都是Aa;這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,膚色正常的可能性是3/4。再考慮生男孩和生女孩的幾率各占1/2,所以這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子是正常男孩的概率是3/4×1/2=3/8。此性狀是由一對(duì)等位基因控制的,遺傳遵循基因的分離定律。故B項(xiàng)正確,A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是()
①ATP是生物體內(nèi)儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)
②ATP的能量主要儲(chǔ)存在腺苷和磷酸集團(tuán)之間的化學(xué)鍵中
③ATP的水解成ADP時(shí)是遠(yuǎn)離A的第三個(gè)高能磷酸鍵斷裂
④ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少,但轉(zhuǎn)化速率很快
⑤ATP是可流通的“能量通貨”
⑥吸能反應(yīng)與ATP的水解相關(guān)聯(lián)
A.①②④ B.④⑤⑥ C.③⑤⑥ D.③④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>
(1)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最根本的區(qū)別是____________________________________。
(2)藍(lán)藻沒有葉綠體仍然可以進(jìn)行光合作用,是因?yàn)槠浜?/span>____________________。
(3)蔗糖可水解成____________________。
(4)為了得到較為純凈的細(xì)胞膜,往往利用______________________作為實(shí)驗(yàn)材料。
(5)細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)包括________________________________。
(6)為了將細(xì)胞中的各種細(xì)胞器分離出來(lái),常用的方法是______________________。
(7)中心體主要存在于________________________________。
(8)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞_______________________的控制中心。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2005年10月12日,“神舟”飛船在酒泉升空,這次飛行還進(jìn)行了一系列科學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù),下表A、B、C是在航天員訓(xùn)練過(guò)程中實(shí)際測(cè)得的三項(xiàng)生理指標(biāo)。分析回答問(wèn)題:
A | 進(jìn)食后(h) | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 |
血糖濃度(mg/dL) | 120 | 130 | 110 | 90 | 95 | |
B | 測(cè)量時(shí)間 | 6時(shí) | 9時(shí) | 12時(shí) | 15時(shí) | 18時(shí) |
體溫 | 36.7 | 36.8 | 37 | 37.2 | 36.9 | |
C | 測(cè)試物 | 胃液 | 唾液 | 血液 | 腸液 | 胰液 |
pH | 0.9—1.5 | 6.8 | 7.4 | 7.7 | 8.0 |
(1)上述三項(xiàng)指標(biāo)中,基本正常的有____________(填字母)。
(2)在這些生理指標(biāo)的調(diào)節(jié)過(guò)程中,下丘腦直接參與的是____________(填字母)。
(3)胰島素在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用。該航天人在6時(shí)到9時(shí)這段時(shí)間內(nèi)胰島素的含量發(fā)生了怎樣的變化?____________,這屬于____________調(diào)節(jié)方式。調(diào)節(jié)的中樞在____________。
(4)正常人血液pH通常在7.35—7.45之間。下列幾組物質(zhì)中,對(duì)維持血液pH的穩(wěn)定有重要作用的是____________。
A.HCl/NaOH B.NaH2PO4/Na2HPO4
C.KCl/NaCl D.Na2CO3/NaHCO3
(5)從表中C項(xiàng)可看出,不同消化液的pH存在明顯差別,這反映了________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3。為測(cè)定RuBP羧化酶的活性,某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶,用其催化C5與14CO2的反應(yīng),并檢測(cè)產(chǎn)物14C3的放射性強(qiáng)度。下列分析錯(cuò)誤的是
A、菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)BuBP羧化酶催化上述反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)
B、RuBP羧化酶催化的上述反應(yīng)需要在無(wú)光條件下進(jìn)行
C、測(cè)定RuBP羧化酶活性的過(guò)程中運(yùn)用了同位素標(biāo)記法
D、單位時(shí)間內(nèi)14C3生成量越多說(shuō)明RuBP羧化酶活性越高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用新鮮的菠菜葉片進(jìn)行“葉綠體色素提取和分離”實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)為了防止色素在研磨中被破壞,需要向研缽中加入少許________。
(2)某同學(xué)在加入無(wú)水乙醇時(shí),錯(cuò)加了蒸餾水,得到的溶液顏色將會(huì)是_______ ,原因是_________。
(3)為了得到清晰的色素帶,濾液細(xì)線畫得要_________,還要重復(fù)一兩次。
(4)如果正確操作,色素會(huì)在濾紙上擴(kuò)散而分離。最后,濾紙條上會(huì)出現(xiàn)四條色素帶,其中呈黃綠色的色素帶為_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究IBA和NAA對(duì)某枸杞品種葉片外植體生根的影響,某研究小組以MS為基本培養(yǎng)基,加入IBA、NAA、蔗糖、瓊脂,配制成培養(yǎng)基(見下表),滅菌后分別接種數(shù)量相同、生長(zhǎng)狀態(tài)一致,消毒后的葉片外植體,在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,統(tǒng)計(jì)生根率,平均根數(shù)和根長(zhǎng),結(jié)果如下表。-1
濃度/mg·L-1 | 生根率/% | 平均根數(shù)/條 | 根長(zhǎng)/cm | |
IBA | NAA | |||
0.6 | 0.2 | 100 | 3.2 | 0.5—1 |
0.8 | 0.2 | 100 | 4.3 | 0.5—1 |
1.0 | 0.2 | 83 | 2.3 | ≤0.5 |
0.6 | 0.4 | 100 | 6.1 | 0.5—1.5 |
0.8 | 0.4 | 88 | 3.1 | ≤0.5 |
1.0 | 0.4 | 94 | 2.6 | ≤0.5 |
回答下列問(wèn)題:
(1)上述培養(yǎng)基中,IBA屬于__________類生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,培養(yǎng)基滅菌方法是_________。
(2)在該實(shí)驗(yàn)中,自變量是__________,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,在_________條件下誘導(dǎo)生根最佳。
(3)為了誘導(dǎo)改枸杞試管苗生芽,培養(yǎng)基中一般還要加入_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)的研究方法是取得成功的關(guān)鍵,下列實(shí)驗(yàn)研究方法正確的是
A. 將質(zhì)壁分離復(fù)原的細(xì)胞用龍膽紫染色,可以觀察染色體的形態(tài)變化
B. 將天竺葵置于黑暗中一段時(shí)間,可用來(lái)探究光合作用所需的條件
C. 先將淀粉、淀粉酶混合再置于不同溫度條件下,可探究溫度對(duì)酶活性的影響
D. 根據(jù)是否產(chǎn)生C02來(lái)判斷酵母菌的呼吸方式
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下情況屬于染色體變異的是
①21三體綜合征患者細(xì)胞中的第21號(hào)染色體有3條
②同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了相應(yīng)部位的交叉互換
③染色體數(shù)目增加或減少
④花藥離體培養(yǎng)后長(zhǎng)成的植株
⑤非同源染色體上的非等位基因自由組合
⑥染色體上DNA堿基對(duì)的增添、缺失或改變
A. ②③⑤⑥ B. ①③④⑥ C. ①②③④⑤ D. ①③④
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