圖2示德國(guó)科學(xué)家薩克斯的實(shí)驗(yàn)。綠色葉片放在暗處數(shù)小時(shí)“饑餓”處理（消耗掉葉片中的淀粉）后，再把葉片的一部分遮光，其它部分曝光。一段時(shí)間后，經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理，結(jié)果遮光部分不變藍(lán)，曝光部分變藍(lán)。下列有關(guān)本實(shí)驗(yàn)的分析及結(jié)論合理的是

①本實(shí)驗(yàn)未設(shè)專門(mén)的對(duì)照組

②有無(wú)光照是a、b區(qū)域顯現(xiàn)不同結(jié)果的唯一原因

③實(shí)驗(yàn)初始時(shí)a、b均達(dá)到無(wú)淀粉狀態(tài)

④實(shí)驗(yàn)證明葉綠體利用光照將轉(zhuǎn)變成了淀粉

   A．只有②③                  B．只有①②③   

   C．只有②③④                D．①～④全部

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：013

如圖所示為德國(guó)科學(xué)家薩克斯的實(shí)驗(yàn)。把綠色葉片放在暗處幾小時(shí)后，再把葉片的一部分遮光，其他部分曝光。一段時(shí)間后，經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理，結(jié)果遮光部分不變藍(lán)，曝光部分變藍(lán)。

[　　]

本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明

①光合作用需要②光合作用制造淀粉③光合作用需要葉綠體④光合作用放出氧氣⑤光合作用需要光

A．④⑤
B．①③
C．②③
D．②⑤

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科目：高中生物 來(lái)源：生物教研室 題型：013

如圖所示為德國(guó)科學(xué)家薩克斯的實(shí)驗(yàn)。把綠色葉片放在暗處幾小時(shí)后，再把葉片的一部分遮光，其他部分曝光。一段時(shí)間后，經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理，結(jié)果遮光部分不變藍(lán)，曝光部分變藍(lán)。

[　　]

本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明

①光合作用需要②光合作用制造淀粉③光合作用需要葉綠體④光合作用放出氧氣⑤光合作用需要光

A．④⑤
B．①③
C．②③
D．②⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖中表示德國(guó)科學(xué)家薩克斯的實(shí)驗(yàn)。綠色葉片放在暗處幾小時(shí)后，再把葉片的一部分遮光，其他部位曝光。一段時(shí)間后，經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理，結(jié)果遮光部分不變藍(lán)，曝光部分變藍(lán)，本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明

①光合作用需要CO2  ②光合作用制造淀粉  ③光合作用需要葉綠體  ④光合作用放出氧氣  ⑤光合作用需要光

A.④⑤              B.①③              C.②③             D.②⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖1-2-13表示德國(guó)科學(xué)家薩克斯的實(shí)驗(yàn)。綠色葉片放在暗處幾小時(shí)后，再把葉片的一部分遮光，其他部位曝光。一段時(shí)間后，經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理，結(jié)果遮光部分不變藍(lán)，曝光部分變藍(lán)，本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明

圖1-2-13

①光合作用需要CO  ②光合作用制造淀粉  ③光合作用需要葉綠體  ④光合作用放出氧氣  ⑤光合作用需要光

A.④⑤              B.①③              C.②③             D.②⑤

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