【題目】傘藻是一種能進行光合作用的單細胞綠藻,由傘帽、傘柄和假根三部分構成,細胞核在假根內?茖W家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接和核移植實驗(如圖所示)。下列相關敘述錯誤的是(

A.圖乙中移去細胞核的A傘藻的生命活動將逐漸減緩直至停止

B.圖乙中③與圖甲中①的帽形相同,都是菊花形帽

C.圖甲中①②的帽形因嫁接而改變

D.上述實驗說明生物體形態(tài)結構的建成主要與細胞核有關

【答案】C

【解析】

分析實驗結果可以知道,菊花形的傘柄嫁接到帽型的假根上長出帽型的傘帽,帽形的傘柄嫁接到菊花型的假根上,長出菊花形型的傘帽,因此傘藻的形態(tài)是由細胞核控制的。

A.細胞核是細胞的控制中心,沒有細胞核生命活動將逐漸減緩直至停止,A正確;

B.圖乙中③與圖甲中①都是菊花傘藻的細胞核,因此都是菊花形帽,B正確;

C.圖甲中①、②的細胞核沒有變化,因此帽形不會因嫁接而改變,C錯誤;

D.上述實驗說明生物體形態(tài)結構的建成主要與細胞核有關,D正確。

故選C

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示某種哺乳動物細胞分裂過程中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比的變化曲線,圖乙表示這種動物某個體內精原細胞細胞分裂不同時期的圖像。請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中BC段、DE段形成的原因分別是__________________。

(2)圖甲中處于E點的細胞中含有_________對同源染色體,圖乙中_________(填序號)細胞處于圖甲中的CD段,③處于_________時期。

(3)在圖甲中繪制此精原細胞減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比的變化曲線(不需要標字母)。

(4)與高等植物細胞作比較,高等動物細胞有絲分裂所特有的表現(xiàn)有:間期_________;_________期由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體;末期_________。

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【題目】圖中a、b、c表示生物體內三種生理過程,1和8代表某種物質的編號。請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中a、b、c表示的生理過程分別是________、________、________

(2)a過程需要的原料為四種________,c過程搬運物質1和8的“工具”是________。

(3)a、b、c生理過程都能發(fā)生的細胞是_____

A .漿細胞 B.受精卵細胞 C. 高度分化的神經(jīng)細胞

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【題目】下圖為某二倍體動物細胞甲在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)的三個細胞乙、丙、丁。有關敘述正確的是

A. 圖中乙細胞正在進行減數(shù)分裂,可能發(fā)生基因突變和基因重組

B. 乙細胞的子細胞含有4個染色體組,丙細胞連續(xù)分裂后的子細胞具有一個染色體組

C. 基因重組的發(fā)生與丙細胞有關,而與乙細胞無直接關系

D. 丙細胞與丁細胞的變異類型相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,具有以核膜為界限的細胞核的是(

A.大腸桿菌B.酵母菌

C.發(fā)菜D.藍球藻

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【題目】無色透明的洋蔥內表皮非常容易撕取,且只有一層細胞,F(xiàn)提供混有伊紅染料的30%蔗糖溶液(伊紅染料是植物細胞不吸收的紅色染料),制作洋蔥內表皮的臨時裝片,過一段時間放在顯微鏡下觀察。觀察現(xiàn)象與下列所示模型相符的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體甲狀腺激素分泌過程和調節(jié)機制,據(jù)圖分析正確的是( )

A. “刺激”一般由低血糖引起 B. “激素Ⅰ”的靶器官是下丘腦

C. “激素Ⅱ”是促甲狀腺激素釋放激素 D. 所示的激素調節(jié)機制是反饋調節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將下列活細胞放入濃的蔗糖溶液中,能發(fā)生質壁分離現(xiàn)象的是(
A.分生區(qū)細胞
B.人的紅細胞
C.種子的胚細胞
D.根毛細胞

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【題目】該圖中的A、B分別表示果蠅體細胞中的染色體圖解,下列有關說法錯誤的是

A. Ⅱ與Ⅲ之間的片段互換屬于染色體結構變異

B. 雄果蠅減數(shù)第一次與第二次分裂染色體移向細胞兩極時,染色體形態(tài)分別為5種和4種

C. 位于X或Y染色體上的基因在遺傳上與性別相關聯(lián)

D. 若建立果蠅基因組圖譜需要分析4條染色體的DNA(堿基)序列

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