馬鈴薯是四倍體，它的花藥離體培養(yǎng)而成的植株是


  1. A.
    單倍體
  2. B.
    二倍體
  3. C.
    四倍體
  4. D.
    多倍體
A
本題考查的是單倍體的概念和人工獲得單倍體的方法。用花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)是人工獲得單倍體的方法。馬鈴薯是四倍體，它的花藥離體培養(yǎng)而成的植株也是單倍體。盡管它的體細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組，是二倍體，但是它和正常二倍體的來(lái)源不同，所以不選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省漣水中學(xué)高二5月學(xué)分認(rèn)定模塊檢測(cè)生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

閱讀下列材料，回答有關(guān)問(wèn)題：
材料一  2005年《組織工程學(xué)雜志》發(fā)表了食用人造肉的有關(guān)最新研究成果。據(jù)稱(chēng)可以從牛.豬.家禽或者魚(yú)的肌肉組織中提取細(xì)胞在薄膜上培育，細(xì)胞逐漸生長(zhǎng).擴(kuò)展，然后從薄膜上脫落，許多細(xì)胞堆積就形成了“人造肉”。研究人員稱(chēng)：“培育的人造肉能減少飼養(yǎng)家禽帶來(lái)的污染，避免各種動(dòng)物用藥的污染，還可以節(jié)約水土資源。”
在材料二   20世紀(jì)60年代，一些科學(xué)家就嘗試將番茄和馬鈴薯雜交，試圖培育出一種地上長(zhǎng)番茄，地下結(jié)馬鈴薯的“超級(jí)作物”�？茖W(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)，利用體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得了“番茄－馬鈴薯”雜種植株，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示，遺憾的是該雜種植株并非是想像中的那種“超級(jí)作物”。

(1)材料一中“人造肉”的生產(chǎn)主要應(yīng)用了________技術(shù)。之所以稱(chēng)之為新的科研成果是因?yàn)檫x用的試驗(yàn)材料為_(kāi)_______細(xì)胞，它克服了以往只能用________細(xì)胞為材料的局限。
(2)材料二所用到的植物體細(xì)胞雜交技術(shù)應(yīng)用到原生質(zhì)體融合和________技術(shù)，該技術(shù)的理論基礎(chǔ)是________。
(3)圖中①步驟所示植物細(xì)胞用________法除去細(xì)胞壁，用_____________法分離出有活力的原生質(zhì)體。
(4)由雜種細(xì)胞培育成試管苗，需要經(jīng)過(guò)細(xì)胞的④________和⑤________過(guò)程。
(5)馬鈴薯是四倍體，番茄是二倍體，則雜種植株為異源________倍體，從理論上講，雜種植株的育性為_(kāi)_______。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆江蘇省高二5月學(xué)分認(rèn)定模塊檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀下列材料，回答有關(guān)問(wèn)題：

材料一  2005年《組織工程學(xué)雜志》發(fā)表了食用人造肉的有關(guān)最新研究成果。據(jù)稱(chēng)可以從牛.豬.家禽或者魚(yú)的肌肉組織中提取細(xì)胞在薄膜上培育，細(xì)胞逐漸生長(zhǎng).擴(kuò)展，然后從薄膜上脫落，許多細(xì)胞堆積就形成了“人造肉”。研究人員稱(chēng)：“培育的人造肉能減少飼養(yǎng)家禽帶來(lái)的污染，避免各種動(dòng)物用藥的污染，還可以節(jié)約水土資源�！�

在材料二   20世紀(jì)60年代，一些科學(xué)家就嘗試將番茄和馬鈴薯雜交，試圖培育出一種地上長(zhǎng)番茄，地下結(jié)馬鈴薯的“超級(jí)作物”�？茖W(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)，利用體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得了“番茄－馬鈴薯”雜種植株，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示，遺憾的是該雜種植株并非是想像中的那種“超級(jí)作物”。

(1)材料一中“人造肉”的生產(chǎn)主要應(yīng)用了________技術(shù)。之所以稱(chēng)之為新的科研成果是因?yàn)檫x用的試驗(yàn)材料為_(kāi)_______細(xì)胞，它克服了以往只能用________細(xì)胞為材料的局限。

(2)材料二所用到的植物體細(xì)胞雜交技術(shù)應(yīng)用到原生質(zhì)體融合和________技術(shù)，該技術(shù)的理論基礎(chǔ)是________。

(3)圖中①步驟所示植物細(xì)胞用________法除去細(xì)胞壁，用_____________法分離出有活力的原生質(zhì)體。

(4)由雜種細(xì)胞培育成試管苗，需要經(jīng)過(guò)細(xì)胞的④________和⑤________過(guò)程。

(5)馬鈴薯是四倍體，番茄是二倍體，則雜種植株為異源________倍體，從理論上講，雜種植株的育性為_(kāi)_______。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年甘肅省嘉峪關(guān)市高二下學(xué)期期中考試（文科）生物卷 題型：選擇題

馬鈴薯是四倍體,它的花藥離體培養(yǎng)所得到的植株具有的染色體組是：

 A.4              B.2              C.1             D.6

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（07徐州市三檢） 閱讀下列材料，回答有關(guān)問(wèn)題：

  材料一  2005年《組織工程學(xué)雜志》發(fā)表了食用人造肉的有關(guān)最新研究成果。據(jù)稱(chēng)可以從牛、豬、家禽或者魚(yú)的肌肉組織中提取細(xì)胞在薄膜上培育，細(xì)胞逐漸生長(zhǎng)、擴(kuò)展，然后從薄膜上脫落，許多細(xì)胞堆積就形成了“人造肉”。研究人員稱(chēng)：“培育的人造肉能減少飼養(yǎng)家禽帶來(lái)的污染，避免各種動(dòng)物用藥的污染，還可以節(jié)約水土資源�！�

  材料二   在20世紀(jì)60年代，一些科學(xué)家就嘗試將番茄和馬鈴薯雜交，試圖培育出一種地上長(zhǎng)番茄，地下結(jié)馬鈴薯的“超級(jí)作物”�？茖W(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)，利用體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得了“番茄－馬鈴薯”雜種植株，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示，遺憾的是該雜種植株并非是想像中的那種“超級(jí)作物”。

（1）材料一中“人造肉”的生產(chǎn)主要應(yīng)用了________技術(shù)。之所以稱(chēng)之為新的科研成果是因?yàn)檫x用的試驗(yàn)材料為_(kāi)_______細(xì)胞，它克服了以往只能用________細(xì)胞為材料的局限。

（2）材料二所用到的植物體細(xì)胞雜交技術(shù)應(yīng)用到原生質(zhì)體融合和________技術(shù)，該技術(shù)的理論基礎(chǔ)是________。

（3）圖中①步驟所示植物細(xì)胞用________法除去細(xì)胞壁，分離出有活力的原生質(zhì)體。

（4）由雜種細(xì)胞培育成試管苗，需要經(jīng)過(guò)細(xì)胞的④________和⑤________過(guò)程。

（5）馬鈴薯是四倍體，番茄是二倍體，則雜種植株為異源________倍體，從理論上講，雜種植株的育性為_(kāi)_______。

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