18．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實驗的基本操作步驟是（　�。�
A．取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察→結(jié)論
B．取口腔上皮細(xì)胞制片→染色→沖洗涂片→水解→觀察→結(jié)論
C．取口腔上皮細(xì)胞制片→染色→水解→沖洗涂片→觀察→結(jié)論
D．取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→染色→觀察→結(jié)論

分析 此題考查DNA和RNA的分布的實驗步驟，要注意在用鹽酸水解之后，用蒸餾水沖洗，以免影響之后的染色效果．

解答 解：在制作口腔上皮細(xì)胞裝片時，應(yīng)先取得口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的中央，滴加生理鹽水后，再用鹽酸進(jìn)行水解，之后用蒸餾水洗去鹽酸，后用染色劑染色觀察．故正確的步驟應(yīng)該是制片→水解→沖洗→染色→觀察．
故選：A．

點評 本題考查DNA和RNA的分布實驗步驟，難度適中，解答過程中要特別注意水解、沖洗以及染色的先后順序．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南信陽高一下期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

云南蝴蝶泉現(xiàn)有兩個非常大的蝴蝶種群，個體間隨機(jī)交配，沒有遷入和遷出，無突變，自然選擇對A和a基因控制的性狀沒有作用。種群1的A基因頻率為80%，a基因頻率為20%；種群2的A基因頻率為60%，a基因頻率為40%，假設(shè)這兩個種群大小相等，地理隔離不再存在，兩個種群完全合并為一個可隨機(jī)交配的種群，則下一代中Aa的基因型頻率是

A．75% B．50% C．42% D．21%

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡，可與外界溶液構(gòu)成滲透系統(tǒng)進(jìn)行滲透吸水或滲透失水．如圖甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時細(xì)胞有活性）．請回答下列問題：

（1）由圖甲漏斗液面上升可知，實驗初始時c兩側(cè)濃度大小是a小于b．由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在下降，最終液面不再上升，當(dāng)液面不再上升時，c兩側(cè)濃度大小是a小于b．
（2）圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是③④⑤（填序號），結(jié)構(gòu)②中充滿的液體是外界溶液．此時細(xì)胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是D．
A．細(xì)胞液＞外界溶液        B．細(xì)胞液＜外界溶液
C．細(xì)胞液=外界溶液         D．都有可能
（3）把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大，說明細(xì)胞在滲透吸水，細(xì)胞能否無限吸水？不能，原因是細(xì)胞壁對原生質(zhì)層有支持和保護(hù)的作用，且細(xì)胞壁的伸縮性有限．
（4）在實驗中，怎樣操作才能使蓋玻片下的丙細(xì)胞質(zhì)壁復(fù)原？在蓋玻片的一側(cè)滴入清水，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引，這樣重復(fù)幾次，使細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．某二倍體高等植物有多對較為明顯的相對性狀，基因控制情況如表所示．現(xiàn)有一種群，其中基因型為AaBbCc的植株M若干株，基因型為aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株．回答以下問題：
基因組成
表現(xiàn)型
等位基因		顯性純合雜合隱性純合
A-a紅花白花
B-b寬葉窄葉
C-c粗莖中粗莖細(xì)莖
（1）該植物種群內(nèi)，共有12種表現(xiàn)型，其中雜合紅花窄葉細(xì)莖有3種基因型．
（2）若三對等位基因分別位于三對常染色體上，則M×N后，F(xiàn)1中紅花植株占$\frac{1}{2}$，中粗莖窄葉紅花植株占$\frac{1}{4}$．
（3）若植株M體細(xì)胞內(nèi)該三對基因在染色體上的分布如圖所示（不考慮交叉互換），則讓植株M自交，F(xiàn)1紅花窄葉子代中基因型為AAbbcc的比例為$\frac{1}{12}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．向小白鼠注射促甲狀腺激素（TSH），會使下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）分泌減少．對此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點，觀點一：這是TSH直接對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果；觀點二：這是TSH通過促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，進(jìn)而對下丘腦進(jìn)行反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果．兩種觀點孰是孰非？某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究實驗：
（一）實驗步驟：
（1）將生理狀態(tài)相同的小白鼠分為A、B兩組，測定兩組動物血液中促甲狀腺激素釋放激素（TRH）的含量．
（2）用手術(shù)器械將A組小白鼠的甲狀腺（器官）切除，B組不摘除此器官．
（3）向A組小白鼠注射適量的一定濃度的促甲狀腺激素溶液，向B組小鼠注射等量的一定濃度的促甲狀腺激素溶液．
（4）在相同且適宜的環(huán)境條件下飼養(yǎng)一段時間后，測定A、B兩組小白鼠血液中促甲狀腺激素釋放激素（TRH）的含量．
（二）實驗結(jié)果及結(jié)論：
若A組小白鼠TRH不減少（或增加），B組小白鼠TRH減少，則觀點二正確；
若A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等，則另一觀點正確．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．人體中存在以下生命現(xiàn)象：
（1）人體缺Fe，會影響血紅蛋白的合成；
（2）人的紅細(xì)胞必須生活在含有0.9%氯化鈉的溶液中，醫(yī)生常給脫水病人注射0.9%的生理鹽水；
（3）人體中的Na+和K+的濃度必須協(xié)調(diào)，否則會影響神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)；
（4）血液中必須含有一定比例的碳酸氫根和碳酸根否則人體很容易導(dǎo)致酸中毒或堿中毒．
請從下列①～④中選出能解釋上述現(xiàn)象的句子，并按次序排好（　　）
①無機(jī)鹽能調(diào)節(jié)細(xì)胞的酸堿平衡 
②無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞的滲透壓和正常形態(tài)非常重要 
③無機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的重要成分 
④無機(jī)鹽能維持生物體的正常生命活動．
A．①②③④B．④③②①C．③②④①D．④②③①

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述，合理的是（　�。�
A．取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣
B．種群密度能準(zhǔn)確反映種群數(shù)量的變化趨勢
C．宜用樣方法調(diào)查活動能力強(qiáng)的動物的種群密度
D．樣方面積為1m2，樣本數(shù)量足夠大

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)，下列敘述錯誤的是（　　）
A．構(gòu)成細(xì)胞膜所必需的基本元素是C、H、O、N、P
B．此圖無法判斷哪側(cè)是膜內(nèi)，哪側(cè)是膜外
C．②與細(xì)胞膜的選擇透性有關(guān)
D．易化擴(kuò)散需要①這類物質(zhì)的參與，轉(zhuǎn)運(yùn)過程中其形狀不會改變，所以不消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．圖1是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）若這是一個心肌細(xì)胞，細(xì)胞中的細(xì)胞器[1]線粒體．較多，這是與它不停的節(jié)律性的搏動相適應(yīng)的．
（2）若這是一個蠶絲腺細(xì)胞，在一定時間內(nèi)，讓該細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，那么放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中的哪些部位？3、核糖體、4、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、5、高爾基體．（用圖中號碼及文字表示）
（3）細(xì)菌細(xì)胞與該圖所示的細(xì)胞比較，其區(qū)別是細(xì)菌無核膜，無核糖體之外的其他細(xì)胞器，有細(xì)胞壁．
（4）圖2是幾個同學(xué)繪制的植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的示意圖，其中正確的是圖A．通常選用紫色洋蔥的表皮細(xì)胞作為觀察材料，是因為該細(xì)胞具有紫色液泡，便于清晰地觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象；在發(fā)生了質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞中，其細(xì)胞液的外圍是原生質(zhì)層層．

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同步練習(xí)冊答案