【題目】關(guān)于基因突變下列表述正確的是

AA基因突變?yōu)閍基因,a基因可能再突變?yōu)锳基因

BA基因可突變?yōu)锳1、A2、A3……,它們?yōu)橐唤M復(fù)等位基因

C基因突變只能由外部因素誘發(fā)

DDNA分子中堿基對發(fā)生了缺失就可以認(rèn)定是基因突變

【答案】B

【解析】

試題分析:基因突變具有可逆性,A基因突變?yōu)閍基因,a基因還可以回復(fù)突變?yōu)锳,A錯誤;基因突變具有不定向性,可以產(chǎn)生一組復(fù)等位基因,B正確;基因突變可由內(nèi)部因素誘發(fā),也可自發(fā)突變,C錯誤;DNA分子中堿基對的缺失如果發(fā)生在基因內(nèi)部分,是基因突變,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物越冬休眠和夏天生長受多種激素的調(diào)節(jié),如圖所示,有關(guān)敘述正確的是

A.越冬休眠時,植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會增加

B.秋末過程能增加葉肉細胞內(nèi)的胡蘿卜素含量,提高光合作用速率

C.夏季過程能增加植物體內(nèi)細胞分裂素含量,促進植物生長

D.各種植物激素通過直接參與細胞內(nèi)的代謝過程實現(xiàn)對生命活動的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示肝細胞與甲、乙、丙三種細胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 甲、乙、丙依次為組織液、血漿、淋巴

B. 甲中的葡萄糖進入肝細胞需穿過兩層磷脂分子

C. NaHCO3等緩沖物質(zhì)可使乙的pH穩(wěn)定在735—745

D. 肝細胞、甲、乙三部位CO2濃度大小關(guān)系為乙>甲>肝細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物質(zhì)甲是在胰島素B細胞中合成的;物質(zhì)乙是一種淋巴因子;物質(zhì)丙由漿細胞合成分泌;物質(zhì)丁由垂體分泌,可促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長。則下列說法正確的是

A. 物質(zhì)甲、乙、丙、丁結(jié)構(gòu)的多樣性只與a有關(guān)

B. 控制甲、乙、丙、丁合成的物質(zhì)是核糖核苷酸

C. 甲、乙、丙、丁均能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

D. 物質(zhì)乙和丙分別在非特異性免疫和特異性免疫中發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】瑞典遺傳學(xué)家尼爾遜埃爾(Nilsson-EhleH.)對燕麥子粒顏色的遺傳進行了研究。他發(fā)現(xiàn)在若干個紅色子粒與白色子粒純合親本雜交組合中出現(xiàn)了如下幾種情況:

結(jié)合上述結(jié)果,回答下列問題:

(1)控制紅粒性狀的基因為____________(填顯性或隱性)基因;該性狀由____________對能獨立遺傳的基因控制。

(2)第Ⅰ、Ⅱ組雜交組合F1可能的基因型均為______種,第Ⅲ組雜交組合F1可能的基因型均有______種。

(3)第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組F1測交后代的紅粒和白粒的比依次為 ____________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)、核酸、糖類共有的化學(xué)元素是

A. C、H、0 B. C、H、0、N

C. C、H、0、N、P D. C、H、0、N、P、S

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核細胞基質(zhì)中進行的化學(xué)反應(yīng)的描述錯誤的是

A葉綠體基質(zhì)中可以合成葡萄糖

B細胞質(zhì)基質(zhì)中可以合成mRNA

C線粒體基質(zhì)中可以將丙酮酸氧化分解

D核基質(zhì)中可以產(chǎn)生ADP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列表格和圖示,回答有關(guān)種群和生態(tài)方面的問題:

(1)為了探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,某同學(xué)按下表進行了有關(guān)實驗。請寫出該同學(xué)研究的課題名稱:___________________________。

試管編號

培養(yǎng)液(mL)

無菌水(mL)

酵母菌母液(mL)

溫度(℃)

A

10

/

0.1

28

B

10

/

0.1

5

C

/

10

0.1

28

(2)圖乙為某草原中植物a和兩種動物b、c的數(shù)量變化曲線圖,其中b、c均能以a為食。b和c的種間關(guān)系是____________;若b消失,物種c的數(shù)量最終將比原來___________________

(3)圖丙是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)模式圖,該生態(tài)系統(tǒng)中屬于生物群落的是_______(填字母),圖中沒有體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的_______功能。據(jù)圖分析,B同化的能量中用于自身生長發(fā)育繁殖的能量數(shù)值是____________

(4)圖丁是在調(diào)查某鼠的種群數(shù)量時得到的曲線(λ表示當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值)。由圖可知,前4年該鼠的種群數(shù)量________(填“增大”、“減小”或“基本不變”);第9年該鼠種群的年齡組成最可能為________型。鼠在捕捉過之后,很難再一次被捕捉,用標(biāo)志重捕法計算得到的數(shù)值將_________(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞膜成分及功能的描述錯誤的是( 。

A. 功能越復(fù)雜的細胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多

B. 激素通過與靶細胞膜上的受體結(jié)合傳遞信息

C. 癌細胞的轉(zhuǎn)移與細胞膜上甲胎蛋白含量有關(guān)

D. 細胞膜可阻擋所有病毒、病菌和有害物質(zhì)的入侵

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