正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類(lèi)物質(zhì)都是
A.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)
C.在與特定分子結(jié)合后起作用 D.在發(fā)揮作用后還能保持活性
C
【解析】
試題分析:激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)都可以在細(xì)胞外起作用,A項(xiàng)錯(cuò)誤;激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)都是活細(xì)胞產(chǎn)生的某類(lèi)物質(zhì),不一定是蛋白質(zhì),其中某些酶、激素和神經(jīng)遞質(zhì)不是蛋白質(zhì),B項(xiàng)錯(cuò)誤;激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用時(shí),需要與特定的受體結(jié)合,C項(xiàng)正確;激素、神經(jīng)遞質(zhì)在發(fā)揮作用后就會(huì)被滅活,這樣才能維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定,而酶在反應(yīng)前后本身的性質(zhì)不發(fā)生改變,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查激素、酶、神經(jīng)遞質(zhì)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山東省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類(lèi)物質(zhì)都是 ( )
A.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 B.與特定分子結(jié)合后起作用
C.由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì) D.在發(fā)揮作用后還能保持活性
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山東省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類(lèi)物質(zhì)都是 ( )
A.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)
C.與特定分子結(jié)合后起作用 D.在發(fā)揮作用后還能保持活性
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆浙江省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類(lèi)物質(zhì)都是:
A.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)
C.與特定分子結(jié)合后起作用 D.在發(fā)揮作用后還能保持活性
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆福建羅源第一中學(xué)高二第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類(lèi)物質(zhì)都是( )
A.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)
C.與特定分子結(jié)合后起作用 D.在發(fā)揮作用后還能保持活性
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