水稻草叢矮縮病是一種危害生長(zhǎng)發(fā)育的病毒性疾病，很難防治。后來(lái)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野生水稻種群，這個(gè)種群對(duì)草叢矮縮病具有比較強(qiáng)的抗性，從而為培育抗草叢矮縮病的水稻新品種找到了必要的基因。這屬于生物多樣性的（ ）

A．生態(tài)價(jià)值 B．直接價(jià)值

C．潛在價(jià)值 D．間接價(jià)值

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列四組生物中，都屬于原核生物的一組是（　�。�
A．T2噬菌體  HIV  SARS病毒B．毛霉  根瘤菌  硝化細(xì)菌
C．乳酸菌  酵母菌  醋酸菌D．大腸桿菌  硝化細(xì)菌 藍(lán)藻

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是（　�。�
A．有細(xì)胞壁的細(xì)胞不一定是植物細(xì)胞
B．有高爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能
C．有線粒體的細(xì)胞也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D．有核糖體的細(xì)胞一定能合成成熟的分泌蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖表示發(fā)生在常染色體上的變化，下列敘述不正確的是（　�。�
A．該變異能通過(guò)顯微鏡觀察到
B．該變異發(fā)生在兩條非同源染色體之間
C．該過(guò)程導(dǎo)致的變異屬于基因重組
D．該變異導(dǎo)致染色體上基因的排列順序發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖為維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）人在進(jìn)食時(shí)，食物刺激產(chǎn)生的興奮通過(guò)迷走神經(jīng)引起脾液分泌胰液的反射屬非條件反射，在此過(guò)程中，興奮在迷走神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是單向性（填“單向”或“雙向”）；當(dāng)該處迷走神經(jīng)剛產(chǎn)生興奮時(shí)，其膜內(nèi)的Na+濃度變化是變多．
（2）英國(guó)科學(xué)家斯他林和貝利斯還研究發(fā)現(xiàn)，小腸黏膜產(chǎn)生促胰液素也能引起胰腺分泌胰液，該調(diào)節(jié)方式與迷走神經(jīng)促進(jìn)胰腰分泌胰液的方式不同之處有：反應(yīng)速度比較較緩慢、作用范圍比較較廣泛、作用時(shí)間比較長(zhǎng)等．

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南冷水江第一中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人口學(xué)家統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)人口翻一番的時(shí)間為：墨西哥20—40年、美國(guó)40—80年，而瑞典人口將會(huì)相對(duì)穩(wěn)定、德國(guó)人口將減少。這種預(yù)測(cè)的主要依據(jù)是 （ ）

A．出生率和死亡率

B．種群的年齡組成

C．種群性別比例

D．種群數(shù)量和密度

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆重慶市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲為人唾液腺部分結(jié)構(gòu)圖示：圖乙中曲線A表示最適溫度、最適pH條件下，人體唾液淀粉酶作用于一定量的淀粉，生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）Cl﹣是唾液淀粉酶的激活劑，能提高唾液淀粉酶的活性，由圖甲推知Cl﹣運(yùn)輸?shù)酵僖旱姆绞綖開(kāi)_________。

（2）若將反應(yīng)液pH由1．8逐漸升至8．1，其他條件不變，則唾液淀粉酶的催化速率將__________。

（3）若將反應(yīng)溫度變?yōu)?0℃，其他條件不變，生成物量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線為圖中B，其原因是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高一10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述，不正確的是

①葉綠素 ②染色體 ③細(xì)胞核 ④核膜 ⑤核糖體 ⑥細(xì)胞壁 ⑦擬核

A．菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①④⑤⑥

B．①～⑥在綠藻體內(nèi)都存在

C．除②③④外其他都在顫藻的體內(nèi)存在

D．大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016遼寧東北育才學(xué)校高一上第一次階段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的主要生理功能

A．調(diào)節(jié)作用 B．免疫作用 C．運(yùn)輸作用 D．遺傳作用

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