“5·12”大地震后,某一山區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)完全被破壞,成為一片廢墟,為盡快使該山區(qū)恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng),政府應(yīng)采取的措施是

A.回填土壤,栽種當(dāng)?shù)卦械闹参,?shí)行封山育林

B.撤出人類全部活動(dòng),實(shí)行全面封閉,等待自然恢復(fù)

C.回填土壤,栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)農(nóng)作物,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)

D.回填土壤,引進(jìn)外來(lái)物種,重建新的生態(tài)系統(tǒng)

 

【答案】

A

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2010年江西省高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

“5·12”四川汶川大地震后,某一山區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)完全被破壞,成為一片廢墟,為盡快使該山區(qū)恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)狀態(tài),當(dāng)?shù)卣畱?yīng)采取的措施是。    )

A.撤出人類全部活動(dòng),實(shí)行全面封閉,等待自然恢復(fù)

B.回填土壤,引進(jìn)多種外來(lái)物種,重建新的生態(tài)系統(tǒng)

C.回填土壤,栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)農(nóng)作物,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

D.回填土壤,栽種當(dāng)?shù)卦械闹参,?shí)行封山育林

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

“5·12”四川汶川大地震后,某一山區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)完全被破壞,成為一片廢墟,為盡快使該山區(qū)恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)狀態(tài),當(dāng)?shù)卣畱?yīng)采取的措施是。    )

A.撤出人類全部活動(dòng),實(shí)行全面封閉,等待自然恢復(fù)

B.回填土壤,引進(jìn)多種外來(lái)物種,重建新的生態(tài)系統(tǒng)

C.回填土壤,栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)農(nóng)作物,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

D.回填土壤,栽種當(dāng)?shù)卦械闹参,?shí)行封山育林

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年安徽省合肥一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

“5·12”大地震后,某一山區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)完全被破壞,成為一片廢墟,為盡快使該山區(qū)恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng),政府應(yīng)采取的措施是

A.回填土壤,栽種當(dāng)?shù)卦械闹参铮瑢?shí)行封山育林
B.撤出人類全部活動(dòng),實(shí)行全面封閉,等待自然恢復(fù)
C.回填土壤,栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)農(nóng)作物,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)
D.回填土壤,引進(jìn)外來(lái)物種,重建新的生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江西省鷹潭一中高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題

“5·12”四川汶川大地震后,某一山區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)完全被破壞,成為一片廢墟,為盡快使該山區(qū)恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)狀態(tài),當(dāng)?shù)卣畱?yīng)采取的措施是。   )

A.撤出人類全部活動(dòng),實(shí)行全面封閉,等待自然恢復(fù)
B.回填土壤,引進(jìn)多種外來(lái)物種,重建新的生態(tài)系統(tǒng)
C.回填土壤,栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)農(nóng)作物,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
D.回填土壤,栽種當(dāng)?shù)卦械闹参铮瑢?shí)行封山育林

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