下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述中，錯誤的是

A．植物細(xì)胞融合必須先制備原生質(zhì)體

B．試管嬰兒技術(shù)包括體外受精和胚胎移植兩方面

C．動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中要保持一定濃度的CO2，其目的是促進動物細(xì)胞呼吸

D．用于培養(yǎng)的植物器官或組織屬于外植體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期第一次月考（4月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

香豌豆的花色有紫花和白花兩種，顯性基因C和P同時存在時開紫花。兩個純合白花品種雜交，F(xiàn)1開紫花；F1自交，F(xiàn)2的性狀分離比為紫花：白花=9:：7。下列分析正確的是

A．兩個白花親本的基因型為CCPP與ccpp

B．F1測交結(jié)果紫花與白花的比例為1:1

C．F2紫花中純合子的比例為1／16

D．F2中白花的基因型有5種

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省資陽市高三4月模擬考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，錯誤的是

A. 藍(lán)藻雖然沒有葉綠體，但也能進行光合作用

B. 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜，都依靠其控制物質(zhì)進出細(xì)胞

C. 原核生物細(xì)胞中雖無染色體，但性狀遺傳也遵循孟德爾遺傳定律

D. 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有核糖體，都能合成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年新疆石河子第二中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

防止多精入卵的兩道屏障是(　　)

①頂體反應(yīng)　

②透明帶反應(yīng)　

③卵細(xì)胞膜反應(yīng)　

④精子穿越放射冠

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年新疆石河子第二中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動物體細(xì)胞核移植技術(shù)和克隆動物的敘述，正確的是(　　)

A. 目前科學(xué)家可以用類似植物組織培養(yǎng)的方法獲得完整的動物個體

B. 動物體細(xì)胞核移植技術(shù)可有選擇地繁殖某一性別的家畜

C. 用于核移植的供體細(xì)胞一般都選用傳代50代以內(nèi)的細(xì)胞

D. 用體細(xì)胞核移植方法生產(chǎn)的克隆動物是對體細(xì)胞供體動物進行100%的復(fù)制

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年新疆石河子第二中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人工種子,不科學(xué)的敘述是(　　)

A. 人工種皮不是選擇透過性膜

B. 利用種子進行繁殖屬于有性生殖,所以利用人工種子繁殖也屬于有性生殖

C. 在人工胚乳中可加入菌肥、農(nóng)藥等,所以人工種子萌發(fā)率比自然種子萌發(fā)率高

D. 人工種子的胚狀體是經(jīng)植物組織培養(yǎng)形成的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年新疆石河子第二中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于克隆的一項是(　　)。

A．將雞的某個DNA片段整合到小鼠的DNA分子中

B．將抗藥菌的某基因引入草履蟲的細(xì)胞內(nèi)

C．將小鼠骨髓瘤細(xì)胞與經(jīng)過免疫的脾細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞

D．將某種瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個細(xì)胞系

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省太原市高三第一次模擬考試（4月） 理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人類第7號和第9號染色體之間可以發(fā)生相互易位（如圖甲所示，正常及易位后的7號、9號染色體分別用A、A+、B、B-表示），但易位后細(xì)胞內(nèi)基因結(jié)構(gòu)和種類并未發(fā)生變化，第9號染色體上的R片段異常會造成流產(chǎn)、癡呆等疾病。若個體的體細(xì)胞中有三份R片段，表現(xiàn)為癡呆病；若只有一份R片段，則導(dǎo)致早期胚胎流產(chǎn)。乙圖表示因發(fā)生第7和第9號染色體之間易位而導(dǎo)致的流產(chǎn)、癡呆病的系譜圖，已知I—2、II—4均為甲圖所示染色體易位的攜帶者，II—3染色體正常。請據(jù)圖回答。

（1）個體Ⅰ-2的7或9號染色體上基因的________________發(fā)生了改變。

（2）乙圖中，個體II—4產(chǎn)生的配子中，7和9號染色體的組合類型有______種，個體Ⅲ—6的7號染色體和9號染色體的組合為________________。

（3）若Ⅲ—8為存活個體，則其染色體異常的概率是_______。II—3 和II—4再生一個染色體正常孩子的幾率為___________。

（4）已知7號染色體上有一基因M，其編碼的蛋白質(zhì)的前3個氨基酸對應(yīng)的DNA序列如圖丙所示，起始密碼子為AUG。正常情況下，其轉(zhuǎn)錄時的模板位是_______鏈。若箭頭所指的堿基C突變?yōu)镚，其對應(yīng)的密碼子將變?yōu)開______。

（5）為避免生出患遺傳病的孩子，建議婚前進行________，妊娠期間進行產(chǎn)前診斷，利用對羊水中胎兒細(xì)胞的_____檢查可避免生出染色體異常患兒，通過________可避免基因異常個體出生。

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省溫州市2月高三學(xué)考選考適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖示結(jié)構(gòu)中不能合成多肽的是

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案