以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c實(shí)驗(yàn)操作的特殊要求或特點(diǎn)的敘述,錯(cuò)誤的是
編號(hào) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?nbsp; 實(shí)驗(yàn)操作的特殊要求或特點(diǎn)
A 探究溫度對(duì)酶活性的影響 不能選擇過(guò)氧化氫酶催化過(guò)氧化氫分解
B 觀察植物細(xì)胞中的線粒體 不能對(duì)材料進(jìn)行解離和固定
C 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 不能使用鹽酸增大植物細(xì)胞膜的通透性
D 提取和分離綠葉中色素 不能用無(wú)水乙醇分離各種色素
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆安徽蒙城一中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在研究細(xì)胞核的功能時(shí),科學(xué)家們做了著名的傘藻核移植實(shí)驗(yàn),以下關(guān)于教材中此實(shí)驗(yàn)的分析正確的是( )
A細(xì)胞核能通過(guò)細(xì)胞分裂控制生物的遺傳
B細(xì)胞核能通過(guò)控制代謝控制生物的性狀
C細(xì)胞核的重要作用與細(xì)胞質(zhì)沒(méi)有關(guān)系
D細(xì)胞核在該實(shí)驗(yàn)中表現(xiàn)出全能性特點(diǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆北京四中高二上學(xué)期期末檢測(cè)理科生物試卷 題型:選擇題
以下關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是
A. 證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B. R型菌轉(zhuǎn)化成的S型菌不能繁殖
C. 向R型菌中加入S型菌的莢膜,可使R型菌的子代也具有莢膜
D. 與S型菌DNA混合的R型菌并不會(huì)都轉(zhuǎn)化成S型菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(6分)某同學(xué)完成了以下關(guān)于酶特性的實(shí)驗(yàn)操作:取兩支試管并編號(hào)1、2,各注入2mL3%H2O2溶液;向1號(hào)管內(nèi)滴入2滴氯化鐵溶液,2號(hào)管內(nèi)滴入2滴肝臟研磨液;堵住試管口,輕輕振蕩兩試管,觀察并用帶余星的木條檢驗(yàn),記錄結(jié)果。
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探索 的高低。滴加FeCl3的1號(hào)試管起到 _____作用。
(2)該實(shí)驗(yàn)的兩項(xiàng)觀察指標(biāo)是 、 。若現(xiàn)象不明顯,可能的原因是(寫出一項(xiàng)即可) __________。
(3)該同學(xué)繼續(xù)研究溫度對(duì)肝臟研磨液和FeCl3催化效率的影響,結(jié)果如右圖所示。代表肝臟研磨液催化效率的曲線是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)完成了以下關(guān)于酶特性的實(shí)驗(yàn)操作:取兩支試管并編號(hào)1、2,各注入2mL3%H2O2溶液;向1號(hào)管內(nèi)滴入2滴氯化鐵溶液,2號(hào)管內(nèi)滴入2滴肝臟研磨液;堵住試管口,輕輕振蕩兩試管,觀察并用帶余星的木條檢驗(yàn),記錄結(jié)果。
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探索 的高低。滴加FeCl3的1號(hào)試管起到 _____作用。
(2)該實(shí)驗(yàn)的兩項(xiàng)觀察指標(biāo)是 、 。若現(xiàn)象不明顯,可能的原因是(寫出一項(xiàng)即可) __________。
(3)該同學(xué)繼續(xù)研究溫度對(duì)肝臟研磨液和FeCl3催化效率的影響,結(jié)果如右圖所示。代表肝臟研磨液催化效率的曲線是 。
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