實(shí)驗(yàn)測(cè)得小麥、大豆、花生3種植物干種子中三大類有機(jī)物的含量,如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 相同質(zhì)量的種子,小麥中的N元素最少

B. 相同質(zhì)量的種子,小麥中的含糖量最多

C. 相同質(zhì)量的種子氧化分解時(shí),產(chǎn)生能量最多的是大豆

D. 三種有機(jī)物都可以為種子萌發(fā)提供能量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆山西省運(yùn)城市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的描述錯(cuò)誤的是

A.兩類細(xì)胞都進(jìn)行有氧呼吸,但不一定發(fā)生在線粒體中

B.兩類細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所都是核糖體

C.兩類細(xì)胞中遺傳物質(zhì)都是DNA,基因的傳遞都遵循孟德爾定律

D.真核細(xì)胞的核膜上有多種大量的酶,有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行

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科目:高中生物 來源:2017屆內(nèi)蒙古高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)物質(zhì)的敘述,正確的是( )

A. 植物細(xì)胞特有的糖類是葡萄糖

B. 細(xì)胞內(nèi)主要的能源物質(zhì)是脂肪

C. 細(xì)胞內(nèi)大多數(shù)無機(jī)鹽以離子的形式存在

D. 生物體內(nèi)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子都是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省等校高一上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中①②③④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法不正確的是

A. 若圖中①為某種多聚體的單體,則①最可能是氨基酸

B. 若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②是脂肪

C. 若③為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則③是染色體

D. 若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省等校高一上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙、丙是構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)的三類有機(jī)化合物,甲只含C、H、O三種元素,乙一定含有C、H、O、N,很多種類有P、S,丙除了和甲含有相同的元素外,很多種類還含有N和P,根據(jù)以上內(nèi)容,下列判斷正確的是

A. 玉米細(xì)胞核中不含甲類化合物

B. 甘蔗細(xì)胞壁中含甲類化合物

C. 維生素D的本質(zhì)是乙類化合物

D. 酵母菌細(xì)胞中不含丙類化合物

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省等校高一上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪種功能不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)的主要功能是

A. 抗體具有免疫作用

B. 血紅蛋白運(yùn)輸氧氣

C. 食物蛋白進(jìn)入體內(nèi)分解釋放能量

D. 胰島素調(diào)節(jié)血糖濃度

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某種雌雄同株異花的植物,花色有白色、紅色、紫色和紫紅色四種,已知花色由A/a和B/b兩對(duì)基因控制,其控制色素合成的生化途徑如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:

(1)利用該植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),母本 (需要╱不需要)去雄,套袋的目的是 。

(2)基因型AaBb植株自交后代(F1)中白花植株所占比例是(不考慮染色體間的片段交換)

由此 (能╱不能)判斷兩對(duì)基因是否遵循自由組合定律。

(3)若AaBb植株的自交后代(F1)中有一半是紫紅花植株,說明A、a和B、b在染色體上的位置關(guān)系有以下兩種類型。請(qǐng)依據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例進(jìn)行分析,并在答題卷的方框中標(biāo)出B、b基因的位置。

①若F1的表現(xiàn)型及其比例為紫花:紫紅花:白花=1:2:1,則為第一種類型,其中白花植株的基因型為

②若F1的表現(xiàn)型及其比例為 ,則為第二種類型。

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假設(shè)a、B為玉米的優(yōu)良基因,位于非同源染色體上,F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,實(shí)驗(yàn)小組用不同方法進(jìn)行了育種實(shí)驗(yàn),如下圖所示。下列說法不正確的是( )

A.①屬于誘變育種,優(yōu)點(diǎn)是突變率,加速育種進(jìn)程

B.②③④屬于雜交育種,能將不同品種的優(yōu)良性狀集中于一體

C.⑤⑦使用的試劑一般為秋水仙素,使細(xì)胞中染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

D.⑥⑦屬于單倍體育種,其原理是染色體變異,優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限

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科目:高中生物 來源:2017屆重慶八中高三上學(xué)期11.13周考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在一定濃度的C02和適當(dāng)溫度(25℃)條件下,測(cè)定小麥在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表,據(jù)表中數(shù)據(jù)答問題:

光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克司)

光飽和時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克司)

光飽和時(shí)CO2吸收量(mg/100cm2葉.小時(shí))

黑暗條件下CO2釋放量(mg/100cm2葉.小時(shí))

3

9

36

8

(1)當(dāng)光照強(qiáng)度超過9千勒克司時(shí),小麥光合速率不再增加,達(dá)到光飽和。結(jié)合光合作用過程,說明造成這種現(xiàn)象的原因是_______________________。

(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí),小麥固定的C02的量為________________(mg/100cm2葉.小時(shí))。當(dāng)光照強(qiáng)度為9千勒克司時(shí),小麥合成葡萄糖的量為_____________(mg/lOOcm2葉.小時(shí))。

(3)為了探究高溫(30℃)、強(qiáng)光照(15千勒克司)對(duì)小麥葉片與玉米葉片光合作用影響程度的差異,研究小組設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)方案。

組別

材料

實(shí)驗(yàn)條件

CO2 吸收量(mg/100cm2 葉.小時(shí))

1

小麥

葉片

25℃、 9千勒克司

a

2

30℃、15千勒克司

b

3

玉米

葉片

25℃、9千勒克司

c

4

30℃、15千勒克司

d

若實(shí)驗(yàn)測(cè)得_________________(用表中字母作答),則說明高溫、強(qiáng)光照對(duì)玉米光合作用影響不大;

實(shí)際測(cè)得d>b,由此判斷在相同條件下,生長狀況較好的植株是_____________。

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