【題目】甲、乙、丙三人在一次健康體檢中檢測(cè)出尿糖超標(biāo),為進(jìn)一步弄清是否患糖尿病,依據(jù)規(guī)范又進(jìn)行了血液檢測(cè)。圖1、圖2所示為空腹及餐后測(cè)定的血糖及胰島素濃度。糖尿病血糖濃度標(biāo)準(zhǔn)為:空腹≥70mmol/L,餐后2h≥111mmol/L。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)據(jù)圖可初步判斷為糖尿病患者的是_________,需復(fù)查血糖;颊叱R蜓菨舛壬咧录(xì)胞外液滲透壓升高,__________產(chǎn)生渴感,表現(xiàn)為多飲。

2)人體中唯一能降低血糖濃度的激素是__________,甲在日常生活中常出現(xiàn)頭暈、四肢乏力等低血糖癥狀,據(jù)圖分析其可能的原因是_______________。

3)據(jù)圖分析,乙出現(xiàn)上述檢測(cè)結(jié)果的原因最可能是_____________(填序號(hào))。

A.自身抗體與胰島素結(jié)合

B.自身效應(yīng)T細(xì)胞持續(xù)殺傷胰島

C.細(xì)胞自身抗體競(jìng)爭(zhēng)性結(jié)合靶細(xì)胞膜上的胰島素受體

【答案】甲、乙 大腦皮層 胰島素 胰島素分泌不足,組織細(xì)胞攝取、利用葡萄糖障礙 AC

【解析】

由圖1可知,空腹時(shí)甲和乙血糖濃度偏高,丙的血糖濃度正常;餐后,甲、乙、丙的血糖濃度均有所上升,餐后1~2h,甲、乙的血糖濃度高于正常值。

由圖2可知,甲餐后胰島素含量稍微有所升高,幅度較小;乙和丙的胰島素含量先升高后下降,乙的胰島素含量高于甲和丙。

1)由圖可知,甲和乙餐前和餐后的血糖濃度均高于正常值,符合糖尿病的血糖標(biāo)準(zhǔn),故可能是糖尿病患者,需要進(jìn)行復(fù)查。糖尿病患者血糖濃度升高,細(xì)胞外液滲透壓會(huì)升高,一方面引起下丘腦分泌垂體釋放的抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管和集合管促進(jìn)水的重吸收,另一方面將興奮傳至大腦皮層,產(chǎn)生渴覺(jué),主動(dòng)飲水,從而降低細(xì)胞外液滲透壓。

2)人體中唯一能降低血糖濃度的激素是胰島素,甲在日常生活中常出現(xiàn)頭暈、四肢乏力等低血糖癥狀,其可能的原因是胰島素分泌不足,組織細(xì)胞攝取、利用葡萄糖障礙。

3AC、由圖可知,乙餐后的胰島素分泌量很高,但是血糖水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于正常值,故可能是自身抗體與胰島素結(jié)合或自身抗體競(jìng)爭(zhēng)性結(jié)合靶細(xì)胞膜上的胰島素受體,胰島素不能與受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島素不能發(fā)揮降血糖的作用,AC正確。

B、由圖可知,乙餐后的血糖濃度比較高,但其體內(nèi)的胰島素濃度也很高,說(shuō)明胰島素分泌正常。若自身效應(yīng)T細(xì)胞持續(xù)殺傷胰島B細(xì)胞,則會(huì)導(dǎo)致胰島素分泌不足,與題意不符,B錯(cuò)誤;

故選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究大腸桿菌產(chǎn)生抗鏈霉素的抗藥性突變是自發(fā)產(chǎn)生的還是在環(huán)境因素的作用下產(chǎn)生的,研究人員做了如下實(shí)驗(yàn)(如下圖):

步驟一:將對(duì)鏈霉素敏感的大腸桿菌稀釋涂布在不含鏈霉素的平板1上,待其長(zhǎng)出密集的小菌落后,用影印法接種到不含鏈霉素的培養(yǎng)基平板2上,隨即再影印到含有鏈霉素的培養(yǎng)基平板3上。經(jīng)培養(yǎng)后,在平板3上出現(xiàn)了個(gè)別抗鏈霉素的菌落。

步驟二:對(duì)培養(yǎng)皿23進(jìn)行比較,在平板2上找到與平板3上位置相同的那幾個(gè)菌落,將平板2上與平板3上位置相同的菌落挑至不含鏈霉素的培養(yǎng)液4中,經(jīng)培養(yǎng)后,再稀釋涂布在平板5上。并重復(fù)以上各步驟,最后在試管12中獲得了較純的抗鏈霉素菌落。

根據(jù)以上材料回答下列問(wèn)題:

(1)自然條件下,大腸桿菌可遺傳變異的來(lái)源是_____,若要鑒定大腸桿菌菌落,可用_________培養(yǎng)基。

(2)3號(hào)、7號(hào)、11號(hào)培養(yǎng)基中加入鏈霉素的作用是_______,3號(hào)培養(yǎng)皿中的菌落比1號(hào)、2號(hào)中的菌落少很多,這說(shuō)明了_________

(3)你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是_______。

(4)該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是_____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于下列式子,正確的說(shuō)法有(

①表示DNA復(fù)制過(guò)程 ②表示DNA轉(zhuǎn)錄過(guò)程

③式中共有5種堿基 ④式中共有8種核苷酸

⑤式中共有5種核苷酸 ⑥式中的A均代表同一種核苷酸

A.②③⑤B.②④⑥C.②③④D.①③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】野生型玉米是一種雌雄同株的二倍體(2n=20)植物,其頂部開(kāi)雄花,下部開(kāi)雌花,玉米籽粒的顏色與細(xì)胞中的色素有關(guān)。當(dāng)細(xì)胞中含有甲物質(zhì)時(shí)呈紫色,含有乙物質(zhì)時(shí)呈紅色,其他情況為白色。與這些色素合成有關(guān)的部分酶和基因情況如下表所示(注:各對(duì)等位基因中的顯性基因?qū)﹄[性基因完全顯性,隱性基因不能控制相應(yīng)酶的合成,并且在形成配子過(guò)程中不發(fā)生交叉互換),請(qǐng)回答問(wèn)題:

1)現(xiàn)有純合紅色玉米粒,請(qǐng)?jiān)谙旅娣娇蛑挟嫵龌蛟谌旧w上的位置關(guān)系。(注:方框內(nèi)只要畫出與上述基因相關(guān)的染色體,用豎線表示染色體,黑點(diǎn)表示基因的位點(diǎn),并標(biāo)上相應(yīng)的基因符號(hào))。

_______

2)某紅色籽粒玉米種子萌發(fā)長(zhǎng)成植株后自交,其所結(jié)籽粒的性狀分離比為紫:紅:白=031,則該植株的基因型為___________,并用一個(gè)遺傳圖解解釋___________。

3)若某一基因型為AaBbDd的玉米植株自交,所結(jié)籽粒的性狀及分離比為___________。

4)四倍體玉米中玉米色素含量通常高于野生型玉米,低溫處理野生型玉米正在有絲分裂的細(xì)胞會(huì)導(dǎo)致染色體不分離,從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株。推測(cè)低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是_______。四倍體玉米與野生型玉米___________(填“是”或“不”)屬于同一物種,原因是____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物某器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)情況,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.曲線AB段說(shuō)明在一定的濃度范圍內(nèi),隨生長(zhǎng)素濃度的增加促進(jìn)作用增強(qiáng)

B.曲線C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)該器官的生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制

C.曲線D點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)該器官有抑制作用,該器官表現(xiàn)出不生長(zhǎng)

D.曲線上EF兩點(diǎn)表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)該器官可以有相同的作用效果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腎上腺糖皮質(zhì)激素是一種可使血糖升高的動(dòng)物激素,當(dāng)人體受到某一外界刺激后體內(nèi)會(huì)發(fā)生如圖所示的過(guò)程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A. 人體內(nèi)腎上腺糖皮質(zhì)激素的調(diào)節(jié)與甲狀腺激素的調(diào)節(jié)機(jī)理不同

B. 腎上腺糖皮質(zhì)激素與胰島素具有協(xié)同作用

C. 神經(jīng)遞質(zhì)作用于下丘腦細(xì)胞并不需要經(jīng)過(guò)內(nèi)環(huán)境

D. 下丘腦細(xì)胞上既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受腎上腺糖皮質(zhì)激素的受體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組開(kāi)展酵母菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn),下圖是搖瓶中培養(yǎng)的酵母菌種群變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.培養(yǎng)初期,酵母因種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)而生長(zhǎng)緩慢

B.轉(zhuǎn)速150r/min時(shí),預(yù)測(cè)種群增長(zhǎng)曲線呈“S”型

C.該實(shí)驗(yàn)中酵母菌的計(jì)數(shù)應(yīng)在酵母培養(yǎng)液滴加完成后立即開(kāi)始

D.培養(yǎng)后期,酵母的呼吸場(chǎng)所由胞外轉(zhuǎn)為胞內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員檢測(cè)人體血漿中抗利尿激素含量與尿液滲透壓之間的關(guān)系,結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是

A.抗利尿激素由下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生,由垂體釋放

B.當(dāng)人體細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),抗利尿激素分泌量增加

C.抗利尿激素的作用是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收

D.圖中血漿抗利尿激素含量增加的原因是尿液滲透壓增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞中DNA包裝成染色體的示意圖,下列敘述正確的是(

A.DNA分子中核糖與磷酸基團(tuán)交替排列,構(gòu)成了其基本骨架

B.DNA的一條單鏈中A24%,則雙鏈中A+T48%

C.減數(shù)分裂完成后,子細(xì)胞中含親代DNA鏈的染色體占1/2

D.制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,可用6種材料代表不同基團(tuán)

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