若以黑色和白色美西螈的受精卵進行核移植實驗,請分析回答相關(guān)問題:
(1)將白色美西螈的受精卵去核留質(zhì),若任其繼續(xù)下去,細胞將____。
(2)將黑色美西螈的受精卵去質(zhì)留核,若任其繼續(xù)下去,細胞核將____。
(3)若前兩個實驗沒有任其繼續(xù)下去,而是將兩者重組為一個細胞,該重組細胞則能夠____
____。
且發(fā)育成的美西螺皮膚顏色是____。
(4)三個實驗分別說明了:
①____。
②____。
③____。
科目:高中生物 來源:(解析教師專用)2010年廣東省廣州市番禹區(qū)高二下學期期中考試生物試題 題型:綜合題
(6分)若以黑色和白色美西螈的受精卵進行核移植實驗,請分析回答相關(guān)問題:
(1)將白色美西螈的受精卵去核留質(zhì),若任其繼續(xù)下去,細胞將 。
(2)將黑色美西螈的受精卵去質(zhì)留核,若任其繼續(xù)下去,細胞核將 。
(3)若前兩個實驗沒有任其繼續(xù)下去,而是將兩者重組為一個細胞,該重組細胞則能夠
。
且發(fā)育成的美西螺皮膚顏色是 。
(4)三個實驗分別說明了:
① 。
② 。
③ 。
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科目:高中生物 來源:2010年廣東省廣州市番禹區(qū)高二下學期期中考試生物試題 題型:綜合題
(6分)若以黑色和白色美西螈的受精卵進行核移植實驗,請分析回答相關(guān)問題:
(1)將白色美西螈的受精卵去核留質(zhì),若任其繼續(xù)下去,細胞將 。
(2)將黑色美西螈的受精卵去質(zhì)留核,若任其繼續(xù)下去,細胞核將 。
(3)若前兩個實驗沒有任其繼續(xù)下去,而是將兩者重組為一個細胞,該重組細胞則能夠
。
且發(fā)育成的美西螺皮膚顏色是 。
(4)三個實驗分別說明了:
① 。
② 。
③ 。
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若以黑色和白色美西螈的受精卵進行核移植實驗,請分析回答相關(guān)問題:
(1)將白色美西螈的受精卵去核留質(zhì),若任其繼續(xù)下去,細胞將 。
(2)將黑色美西螈的受精卵去質(zhì)留核,若任其繼續(xù)下去,細胞核將 。
(3)若前兩個實驗沒有任其繼續(xù)下去,而是將兩者重組為一個細胞,該重組細胞則能夠
。
且發(fā)育成的美西螺皮膚顏色是 。
(4)三個實驗分別說明了:
① 。
② 。
③ 。
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