下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是

A.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解

B.①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀

C.④是植物細(xì)胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞

D.④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆廣東東莞實驗中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

大豆植株的顏色受一對等位基因控制;蛐蜑锳A的植株呈深綠色,基因型為Aa的植株呈淺綠色,基因型為aa的植株呈黃色。深綠色和淺綠色植株的繁殖和生存能力相同,而黃色植株會在幼苗階段死亡。

(1)基因型為Aa的植株,有的細(xì)胞中含有兩個A基因,可能的原因是_________________________________

(2)基因型為AA的植株,正常光照下莖葉為綠色,而在遮光條件下莖葉為黃白色,原因是__________________________________________________________________________。

(3)如果讓深綠色植株給淺綠色植株授粉,其后代成熟植株中,基因型為_________________,其中深綠色植株的比例為____________________。

(4)現(xiàn)有一批淺綠色植株(P),經(jīng)相互授粉隨機交配得到F1,成熟的F1植株經(jīng)相互授粉隨機交配得到F以相同的方法得到Fn 。

①F2成熟的植株中,淺綠色植株所占的

比例為_______________。

②在如圖坐標(biāo)中畫出成熟植株中a的基因頻率

隨繁殖代數(shù)變化的曲線。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)糖類的敘述中錯誤的是

A.淀粉和糖元是人體內(nèi)的貯能物質(zhì)

B.葡萄糖是細(xì)胞內(nèi)最重要的能源物質(zhì)

C.核酸的組成成分中有單糖

D.動物細(xì)胞不能吸收蔗糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實驗,結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是

A、黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀

B、F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型

C、F1和F2中灰色大鼠均為雜合體

D、F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于性染色體的敘述,正確的是

A、性染色體上的基因都可以控制性別

B、性別受性染色體控制而與基因無關(guān)

C、女兒的性染色體必有一條來自父親

D、性染色體只存在于生殖細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

因為病毒不能形成化石和它們復(fù)制機制的復(fù)雜,使得研究病毒的起源十分困難。有關(guān)病毒的起源及與細(xì)胞的關(guān)系,目前最能被接受的是:生物大分子→細(xì)胞→病毒。下列觀點能支持病毒的起源是在細(xì)胞產(chǎn)生之后的是

A.病毒既具有化學(xué)大分子的屬性,又具有生物的部分特征

B.所有病毒都是寄生的,病毒離開細(xì)胞不能進(jìn)行新陳代謝

C.病毒的化學(xué)組成簡單,只有核酸和蛋白質(zhì)兩類分子

D.有些病毒的核酸與哺乳動物細(xì)胞DNA某些片段的堿基序列十分相似

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北武漢華中師大一附高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知某DNA分子含有1000個堿基對,其中一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4。下列敘述正確的是

A.該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸1600個

B.該DNA分子中每個脫氧核糖上連接一個磷酸基團和一個含氮堿基

C.該DNA分子中4種堿基的比例為A﹕T﹕G﹕C=3﹕3﹕7﹕7

D.該DNA分子中堿基對的數(shù)目決定其特異性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)甲型H1N1流感的病原體說法正確的是

A.能引發(fā)傳染病,但無細(xì)胞結(jié)構(gòu),不是生物

B.必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

C.可在人工配制的富含有機物的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

D.能夠獨立完成生命活動

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽郎溪中學(xué)高一上學(xué)期直升部第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解.至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型,肽酶P能斷裂帶有基團R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團之間的肽鍵。肽酶的P可以催化下圖中哪處的化學(xué)鍵斷裂 ( )

A.1 B.2 C.3 D.4

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