如圖不能用來準(zhǔn)確表示哪一組概念之間的關(guān)系（ ）

A．1表示生態(tài)系統(tǒng)信息種類，2〜4分別表示物理信息、化學(xué)信息、生物信息

B．1表示生物膜系統(tǒng)，2〜4分別表示細胞膜、細胞器膜、細胞核膜

C．1表示免疫系統(tǒng)，2〜4分別表示免疫器官、免疫細胞、免疫活性物質(zhì)

D．1表示細胞外液，2〜4分別表示血漿、組織液、淋巴

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．甲硫氨酸的遺傳密碼是AUG，那么控制它的相應(yīng)的-小段DNA中以及信使RNA和轉(zhuǎn)運RNA中共有核苷酸（　�。�
A．4 種B．3 種C．5 種D．8 種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．使用性引誘劑能專一性殺害某種性別的昆蟲從而降低其種群密度，這種方法屬于（　�。�
A．化學(xué)防治B．機械防治C．生物防治D．無法判斷

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是（　　）
A．核仁與核糖體的形成密切相關(guān)，沒有核仁的細胞無法形成核糖體
B．葉綠體產(chǎn)生的葡萄糖可進入線粒體內(nèi)被利用
C．線粒體是有氧呼吸的主要場所，其產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳、水和ATP
D．葉綠體、線粒體、核糖體、高爾基體、細胞核等細胞結(jié)構(gòu)中能產(chǎn)生水

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．馬的黑色與棕色是一對相對性狀，現(xiàn)有黑色馬與棕色馬交配的不同組合及結(jié)果如下：
①黑×棕→1匹黑   
②黑×黑→2匹黑    
③棕×棕→3匹棕    
④黑×棕→1匹黑+1匹棕
根據(jù)上面的結(jié)果，下列說法正確的是（　�。�
A．棕色是顯性性狀，黑色是隱性性狀
B．①②組合中的黑馬肯定都是純合子
C．③④組合中的棕馬肯定都是純合子
D．無法判斷顯隱性，也無法判斷哪種馬純合

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化實驗的敘述，錯誤的是（ ）

A．從試管中吸出培養(yǎng)液之前應(yīng)振蕩試管，有利于正確計數(shù)

B．先將培養(yǎng)液滴在計數(shù)板上，輕蓋蓋玻片防止氣泡產(chǎn)生

C．當(dāng)一個小方格中酵母菌數(shù)量過多時，應(yīng)將培養(yǎng)液按比例稀釋處理

D．壓在方格邊上的酵母菌，只計數(shù)相鄰兩邊及其頂角的個體數(shù)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述正確的是（ ）

①負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

②“遭到破壞，恢復(fù)原狀”屬于抵抗力穩(wěn)定性

③人們對自然生態(tài)系統(tǒng)的“干擾”不應(yīng)超過其抵抗力穩(wěn)定性

④溫帶針闊混交林比熱帶雨林的抵抗力穩(wěn)定性高

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長素濃度往往不同。甲圖是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應(yīng)。據(jù)圖回答下列問題（要求：用乙圖根、莖、芽三條曲線上相應(yīng)字母所對應(yīng)的濃度來表示甲圖相應(yīng)各點的生長素濃度）：

（1）乙圖 點濃度可表示甲圖①處生長素濃度, 點表示②處生長素濃度。要讓②處結(jié)構(gòu)長出來的解決辦法是 。

（2）將該植物較長時間置于右側(cè)光照下，乙圖 點濃度可表示③側(cè)生長素濃度； 點表示④側(cè)生長素濃度。此時，植物莖將 生長。

（3）將該植物向左側(cè)放倒，水平放置一段時間，可表示⑦側(cè)濃度的是乙圖中 點濃度，表示⑧側(cè)生長素濃度的是乙圖中 點濃度，因此根將 生長。

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南省高一上12月六科聯(lián)賽生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖中a、b、c、d 為細胞器，3H-亮氨酸參與圖示過程可合成物質(zhì)3H-X（一種外分泌蛋白）。請據(jù)圖回答

（l） 分離細胞中細胞器的常用方法是___________，其中觀察c 需用到染色劑______________。

（2）在圖示過程中，b 和d 之間物質(zhì)運輸?shù)臉屑~是__________。

（3）乳酸菌細胞中也有的細胞器是_________（填字母）。

（4）3H-X 經(jīng)過細胞膜分泌到細胞外的方式是__________，該過程的進行依賴細胞膜的___________。

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同步練習(xí)冊答案