葉肉細胞的下列生理過程中，一定在生物膜上進行的是

A．[H]的消耗 B．H2O的生成 C．O2的產(chǎn)生 D．ATP的合成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆山西省孝義市高三上學(xué)期二輪�？忌镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：綜合題

圖1、圖2分別表示某種二倍體動物細胞分裂過程中某時期的模式圖，圖3表示該種動物分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化，圖4表示該種動物不同時期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1細胞名稱是___________，含有_____條染色單體；圖2細胞產(chǎn)生的子細胞名稱是___________。

（2）圖3中CD段形成的原因_______________，發(fā)生的分裂方式及時期是_____________________。

（3）圖2細胞分裂時期對應(yīng)圖3的_________段；基因的自由組合定律發(fā)生在圖3的__________段 ；AB段變化的原因是_____________。

（4）有絲分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中的______（填字母）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示某遺傳系譜圖，其中不可能的遺傳方式是（ ）

A．常染色體顯性遺傳 B．常染色體隱性遺傳

C．X染色體顯性遺傳 D．X染色體隱性遺傳

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

噬菌體侵染細菌并釋放子代噬菌體的正確順序是

A．①②③④⑤ B．②⑤③①④

C．⑤②③④① D．⑤②①③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請分析回答下列問題：

（1）由上圖數(shù)據(jù)可知，人的紅細胞在________中發(fā)生溶血所需的時間最短。

（2）將人的紅細胞放入不同溶液中，溶質(zhì)分子進入細胞后，可引起細胞內(nèi)滲透壓________，導(dǎo)致水分子進入細胞最終出現(xiàn)溶血現(xiàn)象。

（3）本實驗通過測定人的紅細胞溶血所需的時間來估計_____________。

（4）由實驗結(jié)果可知，甘油、乙醇、丙酮進入細胞內(nèi)的速度大小關(guān)系為______________。氯化銨、醋酸銨、草酸銨三組實驗中陰離子的通透速率與陰離子相對分子質(zhì)量大小呈________（選填“正”或“負”）相關(guān)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是

A. 方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

B. 與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面

C. 脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸

D. 抑制細胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項闡釋符合曲線變化趨勢的是（ ）

A. 若x表示CO2濃度，y表示凈光合作用

B. 若x表示底物濃度，y表示酶促反應(yīng)速率，則限制A點繼續(xù)升高的的原因可能是酶濃度

C. 若x表示O2濃度，y表示根毛細胞從土壤中吸收K+的速率，則限制A點繼續(xù)升高的的主要原因是載體數(shù)量

D. 若x表示O2濃度，y可以表示酵母菌細胞呼吸釋放的CO2總量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期10.18周測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下不屬于反饋調(diào)節(jié)的是

A．葉片中光合產(chǎn)物的積累會抑制光合作用

B．機體再次感染SARS病毒時，迅速產(chǎn)生更多的效用淋巴細胞

C．草原上蛇和鼠的數(shù)量通過捕食和被捕食保持相對穩(wěn)定

D．胎兒分娩時頭部擠壓子宮，刺激縮宮素的釋放，縮宮素濃度升高進一步刺激子宮

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省高一10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

有生活力的種子胚的細胞膜具有選擇透性，一般不能讓染料物質(zhì)通過。有活力和無活力的大豆種子的胚浸泡在0．5%的紅墨水中5～10min，染色程度便會有明顯的區(qū)別�，F(xiàn)有一批大豆種子，只有成活率達到足夠大的比例時才能投放農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。請設(shè)計實驗快速測定種子活力的比率，并寫出種子成活率（Y）的數(shù)學(xué)表達式。

試劑與器材：0．5% 紅墨水，大燒杯，培養(yǎng)皿，刀片，鑷子，酒精燈，蒸餾水等。

實驗步驟：

（1）隨機數(shù)取大豆種子100粒置于大燒杯中，經(jīng)過清水浸泡吸脹后，剝除種皮，將胚放置于培養(yǎng)皿中；

（2）取兩個大小相同的培養(yǎng)皿，分別標(biāo)上A與B；

（3）將100個胚隨機分成兩等份，50粒放入培養(yǎng)皿A中；50粒放入大燒杯中；

（4）在大燒杯中 ，將這50粒胚放入培養(yǎng)皿B中；

（5）在A、B兩培養(yǎng)皿中分別加入 ；

（6）5～10分鐘后， ；

（7）觀察胚的染色情況，判定活胚并計數(shù)（X）。以培養(yǎng)皿 中胚的染色程度為標(biāo)準(zhǔn)，觀察培養(yǎng)皿 ，視為活胚，并計數(shù)（X）。

（8）成活率（Y）計算公式：Y＝ 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案