摩爾根用白眼雄蠅與紅眼雌蠅作親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1不論雌雄都是紅眼,F(xiàn)2中雌蠅全是紅眼,雄蠅半數(shù)是紅眼,半數(shù)是白眼.果蠅的紅眼和白眼為一對(duì)相對(duì)性狀(由等位基因A、a控制).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)摩爾根及同事提出假設(shè):控制白眼的基因是隱性基因,且只位于
 
染色體.上述遺傳現(xiàn)象就可以得到合理解釋.摩爾根為了驗(yàn)證他的假設(shè),設(shè)計(jì)了三個(gè)新的實(shí)驗(yàn),其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果跟預(yù)期結(jié)果(子代中雌蠅都是紅眼,雄蠅都是白眼)完全符合,假設(shè)得到證實(shí).請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)的親本的基因型
 

(2)正常情況下,白眼基因a在細(xì)胞中最多有
 
個(gè).
(3)紅眼基因能表達(dá),與紅眼基因的首端含有能與RNA聚合酶結(jié)合的
 
有關(guān).形成果蠅紅眼的直接原因是紅色素的形成,該色素的形成要經(jīng)歷生化反應(yīng),反應(yīng)所涉及的
 
與相應(yīng)基因有關(guān).
(4)果蠅出現(xiàn)白眼是基因突變導(dǎo)致的,該基因突變前的部分序列(含起始密碼信息) 如圖所示.(注:起始密碼子為AUG,終止密碼子為UAA,UAG 或UGA ) 
如圖所示的基因片段在轉(zhuǎn)錄時(shí),以
 
鏈為模板,轉(zhuǎn)錄的mRNA堿基順序應(yīng)該是
 
;若“↑”所指部位增添2個(gè)堿基對(duì),該基因控制合成肽鏈時(shí),最多需要
 
個(gè)tRNA才能把所需要的氨基酸轉(zhuǎn)運(yùn)到核糖體上.
考點(diǎn):伴性遺傳
專題:
分析:起始密碼子為AUG,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,則模板鏈上堿基為TAC,位于圖中標(biāo)注出,終止密碼子UGA對(duì)應(yīng)的模板鏈上堿基為ACT,插入兩個(gè)堿基對(duì)后,終止位置位于圖中標(biāo)注出.
解答: 解:(1)摩爾根及同事根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出假設(shè):控制白眼的基因是隱性基因,且位于X染色體上,Y染色體上沒(méi)有它的等位基因.上述遺傳現(xiàn)象就可以得到合理解釋.根據(jù)題意,其中一個(gè)預(yù)測(cè)結(jié)果為子代中雌蠅都是紅眼,雄蠅都是白眼,如假設(shè)成立,則親本的基因型為XaXa、XAY.
(2)雌性純合子果蠅體細(xì)胞中含有兩個(gè)a基因,在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí),DNA復(fù)制,a基因加倍,所以最多是4個(gè).
(3)RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)位于基因的啟動(dòng)子,形成果蠅紅眼的直接原因是紅色素的形成,體現(xiàn)了基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物的性狀.
(4)起始密碼子為AUG,則模板鏈上堿基序列為TAC,所以乙鏈?zhǔn)悄0彐,根?jù)乙鏈中堿基序列,從TAC開(kāi)始遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,所以mRNA堿基序列是AUGGGAAAUCUCAAUGUGACACUG.終止密碼子為UAA,UAG 或UGA,則模板鏈上堿基的序列為ATT、ATC或ACT.根據(jù)堿基序列可知乙鏈中有ACT,轉(zhuǎn)錄后對(duì)應(yīng)終止密碼子.轉(zhuǎn)錄后共有7個(gè)密碼子,其中終止密碼子不對(duì)應(yīng)氨基酸,所以最多需要6個(gè)tRNA參與.
故答案為:
(1)X           XaXa、XAY    
(2)4     
(3)啟動(dòng)子    酶
(4)乙      AUG GGA AAU CUC AAU GUG ACA CUG        6
點(diǎn)評(píng):本題考查伴性遺傳相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生分析圖形的能力,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

分析細(xì)胞內(nèi)4種重要有機(jī)物的組成及功能,回答下列問(wèn)題:

(1)E在動(dòng)物細(xì)胞中是指
 
,在植物細(xì)胞中是指
 
;組成E的基本單位A是
 

(2)若F可被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,則F是
 

(3)C是指
 
,大約有
 
種.
(4)生物體內(nèi)的H,主要集中在細(xì)胞核內(nèi)的是
 
,它的基本單位D是
 
,特有的含氮堿基是
 
(中文名稱).
(5)組成E、F、G、H四種有機(jī)物共有的元素有
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)菌落的表述,不正確的是( 。
A、每個(gè)菌落可由一種或多種細(xì)菌大量繁殖而成
B、各種霉菌在面包上生長(zhǎng)形成不同顏色的斑塊也是菌落
C、噬菌體能使固體培養(yǎng)基上的細(xì)菌裂解,菌落變得透明
D、細(xì)菌和真菌在培養(yǎng)基上形成的菌落形態(tài)不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是患甲病(顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙。@性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖,其中Ⅱ-1不攜帶乙病基因.據(jù)圖分析下列錯(cuò)誤的是( 。
A、甲病是常染色體顯性遺傳病,乙病是X染色體隱性遺傳病
B、Ⅰ-2的基因型為aaXbY,Ⅲ-2的基因型為AaXbY
C、Ⅲ-4與一正常女性婚配,其子女患甲病的概率為
2
3
D、若Ⅲ-1與Ⅲ-5結(jié)婚生了一個(gè)男孩,則該男孩患一種病的概率為
1
8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)措施的敘述,正確的是( 。
A、禁止開(kāi)發(fā)和利用自然資源是保護(hù)生物多樣性的基本原則
B、濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用屬于生物多樣性的直接價(jià)值
C、建立自然保護(hù)區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)
D、生物多樣性包括基因(遺傳)多樣性、個(gè)體多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖回答下面的問(wèn)題(A、a、W表示基因,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體)
(1)此圖為果蠅的染色體圖解.此圖中有
 
對(duì)同源染色體.與性別決定有關(guān)的染色體是圖中的
 

(2)若該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,當(dāng)處于減數(shù)第一次分裂前期時(shí),將形成
 
個(gè)四分體.
(3)根據(jù)圖示基因,寫出此果蠅的基因型:
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于伴性遺傳的敘述,不正確的是( 。
A、性染色體上的基因并不都是控制性別的
B、同一夫婦所生的兒子間的X染色體相同
C、女性體細(xì)胞中最多可含有4條X染色體
D、女性色盲患者的外孫不一定是色盲患者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面是關(guān)于脂質(zhì)的敘述,其中正確的是( 。
A、磷脂只由C、H、O三種元素組成,是構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分
B、性激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),對(duì)維持生物體生殖過(guò)程起著重要的調(diào)節(jié)作用
C、企鵝體內(nèi)的脂肪有減少熱量散失,維持體溫恒定的作用
D、脂肪只存在于動(dòng)物的脂肪細(xì)胞中,而其它部位和植物細(xì)胞中沒(méi)有

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是( 。
①細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)等化合物     ②肌纖維     ③呼吸道上皮            ④病毒
⑤皮膚                     ⑥變形蟲     ⑦一個(gè)蜂巢中的所有蜜蜂   ⑧亞熱帶常綠闊葉林
⑨一個(gè)水庫(kù)中的所有魚         ⑩一個(gè)池塘中的所有生物.
A、①⑥③⑤⑥⑩⑧
B、④③⑤⑥⑨⑩⑧
C、②③⑤⑥⑦⑧⑨⑩
D、②③⑤⑥⑦⑩⑧

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同步練習(xí)冊(cè)答案