科目:高中生物 來源:2016年江蘇無錫普通高三學業(yè)水平測試模擬生物試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞器的敘述正確的是
A.葉綠體是將無機物合成為有機物的場所
B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場所
C.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O
D.溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶
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科目:高中生物 來源:2016屆山東臨沂高三下學期教學質量檢測(一模)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
菠菜為單性花,一般雌雄異株,XY型性別決定方式;卮鹣铝袉栴}:
(1)已知菠菜的抗霜和不抗霜(由基因A、a控制)、圓葉和尖葉(由基因B、b控制)為兩對相對性狀。用抗霜圓葉植株作為父本,不抗霜圓葉植株作為母本進行雜交,子代雄株中表現(xiàn)型及比例為不抗霜圓葉:不抗霜尖葉=3:1,雌株中表現(xiàn)型及比例為抗霜圓葉:抗霜尖葉=3:1.則親本的基因型為 。
(2)育種時在雜種一代中新發(fā)現(xiàn)抗霉病雌、雄植株各幾株,相互交配子代出現(xiàn)性狀分離,說明該性狀的出現(xiàn)是 (填“顯性基因突變”或“隱性基因突變”)的結果,子代不抗霉病個體的比例最可能是 。
(3)菠菜對菠菜溫和病毒(STV)的抗性即抗病毒病為單基因控制的顯性性狀。現(xiàn)有各種純合子及雜合子個體供選擇使用,為探究有關基因位于常染色體還是性染色體,可選用具有相對性狀的純種個體同時進行 兩組實驗,即使兩組實驗結果無差異,也不能確定基因的位置,應進一步選用 與 雜交,根據(jù)子代植株是否具有抗病性來判斷與性別的關系進行確定。對植株抗性可用 侵染菠菜進行鑒定。
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科目:高中生物 來源:2016屆山東臨沂高三下學期教學質量檢測(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對有關實驗的敘述,正確的是( )
A.西瓜中含有豐富的葡萄糖,是檢測生物組織中還原性糖的理想實驗材料
B.探究溫度對酶活性的影響時,不宜選用過氧化氫酶和過氧化氫進行實驗
C.調查人類遺傳病時,最好選擇群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病進行調查
D.在調查土壤小動物豐富度時,應采用標志重捕法對活動能力較強的小動物進行調查
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科目:高中生物 來源:2016屆山東臨沂高三下學期教學質量檢測(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物子葉的顏色受一對等位基因控制,基因型為AA的個體呈深綠色,基因型為Aa的個體呈淺綠色;蛐蜑閍a的個體呈黃色,在幼苗階段死亡。下列說法錯誤的是( )
A.淺綠色植株自花傳粉,其成熟后代的基因型為AA和Aa,且比例為1:2
B.淺綠色植株與深綠色植株雜交,其后代的表現(xiàn)型為深綠色和淺綠色,且比例為1:1
C.淺綠色植株連續(xù)自交n次,成熟后代中雜合子的概率為1/2n
D.經(jīng)過長時間的自然選擇,A基因頻率越來越大,a基因頻率越來越小
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科目:高中生物 來源:2016屆山東臨沂高三下學期教學質量檢測(一模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示用韭菜宿根進行的相關對照實驗流程。下列敘述錯誤的是( )
A.提取色素時,要加入Si02和CaCO3進行充分研磨
B.色索在濾紙條上分離的原因是不同色素在無水乙醇中的溶解度不同
C.實驗結果①可說明葉綠素合成需要光照
D.實驗結果②表明韭菜中提取的色素吸收光的種類更多
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科目:高中生物 來源:2016屆山東濰坊高三第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于“引來繁花綴滿枝,瓜熟蒂落也有時”現(xiàn)象的分析,錯誤的是
A.這一現(xiàn)象是多種植物激素相互作用的結果
B.適當噴2,4-D能延長“繁花綴滿枝”的時間
C.乙烯和脫落酸協(xié)同調節(jié)了“瓜熟蒂落”的過程
D.環(huán)境因子只能通過激素來影響植物的各項生命活動
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