【題目】下列屬于細胞衰老特征的是（ ）

A.細胞的水分增多B.細胞內(nèi)色素逐漸減少

C.細胞代謝速率減慢D.細胞內(nèi)所有酶的活性上升

【答案】C

【解析】

衰老細胞的特征：

1、細胞內(nèi)水分減少，細胞萎縮，體積變小，細胞新陳代謝速率減慢；

2、細胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運輸功能降低；

3、細胞色素隨著細胞衰老逐漸沉積；

4、細胞內(nèi)多種酶的活性降低；

5、細胞內(nèi)呼吸速率減慢，細胞核體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮，染色加深。

A、細胞的水分減少，A錯誤；

B、細胞內(nèi)色素逐漸沉積變多，B錯誤；

C、細胞內(nèi)水分減少，細胞代謝速率減慢，C正確；

D、細胞內(nèi)多種酶的活性降低，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將記錄儀（R）的兩個電極（a和b）置于某一條結(jié)構(gòu)和功能完好的神經(jīng)纖維表面（如圖），給該神經(jīng)纖維一個適宜的刺激使其產(chǎn)生興奮，可在R上記錄到電位變化。下列對兩電極電位高低的描述中，正確的是（　�。�

　

①興奮從a點傳導到b點的方式是局部電流

②記錄儀指針第一次偏轉(zhuǎn)時，a點的電位高于b點

③記錄儀指針第二次偏轉(zhuǎn)時，b點的電位低于a點

④b點興奮時Na+外流

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示水鹽調(diào)節(jié)的部分過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是(　 　)

A. 圖中的甲可能是吃的食物過咸

B. 乙、丙、丁分別是下丘腦、大腦皮層、腎小管和集合管

C. 圖中所示過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié)

D. 渴感在大腦皮層產(chǎn)生，所以水鹽調(diào)節(jié)中樞在大腦皮層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中，細胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是

A. 該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行

B. 若B溶液的濃度稍減小，則曲線中b點左移

C. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導致

D. 6min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察，均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，又是新陳代謝的主要場所。據(jù)圖回答：

（1）真、原核細胞的最主要區(qū)別是看其有無______________________。以上4個圖中屬于原核細胞的是_______________，屬于真核細胞的是_____________(后兩空均填字母)。

（2）B細胞與D細胞結(jié)構(gòu)中共有的結(jié)構(gòu)是_______________、_______________。

（3）C細胞的遺傳物質(zhì)主要存在于_______________，A細胞的遺傳物質(zhì)主要存在于_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體口腔中唾液淀粉酶隨食物進入胃一段時間后，發(fā)生的作用或變化是

A.催化淀粉分解B.催化麥芽糖分解

C.催化蛋白質(zhì)分解D.被胃蛋白酶催化分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大豆根毛細胞中不存在的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 液泡和高爾基體 B. 核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C. 葉綠體和中心體 D. 線粒體和液泡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)元中突觸小體的敘述錯誤的是（　�。�

A. 突觸小體是軸突末梢的膨大部分 B. 突觸小體中沒有細胞器

C. 突觸小體能與樹突相接觸形成突觸 D. 一個神經(jīng)元有多個突觸小體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生物體細胞內(nèi)部分有機化合物的概念圖，請回答問題：

(1)小麥種子中的儲能物質(zhì)c是___________，人和動物細胞中的儲能物質(zhì)c是______。

(2)兩個氨基酸發(fā)生脫水縮合反應時，產(chǎn)物是______和_____。

(3)SARS病毒的遺傳信息貯存在e中,e的基本組成單位是________；在小麥葉肉細胞中，e主要存在于_____中。

(4)小麥葉肉細胞的細胞核中染色體主要由圖中的_____構(gòu)成，若要觀察其在有絲分裂過程中的變化可用_____試劑染色。

(5)d中構(gòu)成生物膜的是_____。

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