科目:高中生物 來源: 題型:
A、在無氧和有氧的條件下,該代謝過程均能發(fā)生 |
B、圖中的代謝產物可進入線粒體中 |
C、該代謝過程可存在于植物細胞,不會存在于人體細胞中 |
D、在ATP提供能量的前提下該代謝過程才能發(fā)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體中的DNA、RNA、蛋白質均來自于線粒體自身合成 |
B、線粒體增殖時,也會進行染色體復制 |
C、線粒體中的酶均直接參與細胞呼吸過程 |
D、分化完全的體細胞雖然不能分裂,但其線粒體可分裂增殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水在細胞中以自由水和結合水兩種形式存在 |
B、合成肽鏈過程中有水生成 |
C、細胞中多數無機鹽以化合物的形式存在 |
D、人體中若Ca2+含量太低會出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
基因型 | B和T同時存在(B-T-) | T存在,B不存在(bbT-) | T不存在(B-tt或bbtt) |
性別 | 雌雄同株異花 | 雄株 | 雌株 |
A、玉米植株控制性別的兩對等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律 |
B、雌雄同株異花的植株有可能產生4種類型的配子,雄株或雌株不可能產生4種類型的配子 |
C、雌株與雄株雜交,后代可能出現(xiàn)雄株、雌株,還可能出現(xiàn)雌雄同株異花植株 |
D、相同基因型的雌雄同株異花的植株自交,后代會出現(xiàn)雌雄同株異花株:雌株:雄株=9:3:4的性別分離比 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、只有當捕獵者不存在時 |
B、只有在實驗室中的理想條件下 |
C、當只有食物受到限制時 |
D、當開始環(huán)境適合于這一個物種,但后來卻不適合時 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、③④ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Mmnn(黃窄) |
B、MmNn(黃闊) |
C、mmNN(白闊) |
D、mmNn(白闊) |
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