12.如圖是植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中核內(nèi)染色體及DNA數(shù)量變化的曲線圖.請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中實(shí)線ABCD段表示DNA數(shù)量變化,虛線abcd表示染色體數(shù)目變化.
(2)圖中的AB表示間期,BC段表示前、中、后期,C到D表示末期.
(3)圖中bc段表示后期,姐妹染色單體分離,染色體暫時(shí)加倍,圖中cd段在赤道版的位置上形成細(xì)胞壁,與高爾基體(細(xì)胞器)有關(guān).

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中核內(nèi)染色體及DNA數(shù)量變化曲線圖,其中虛線是染色體數(shù)目變化曲線,實(shí)線是DNA含量變化曲線.

解答 解:(1)有絲分裂過程中,染色體、DNA變化特點(diǎn):染色體變化后期加倍(4N),平時(shí)不變(2N);DNA變化間期加倍(2N→4N),末期還原(2N).因此,圖甲中實(shí)線ABCD表示DNA含量變化曲線.虛線表示染色體數(shù)量變化.
(2)甲圖中的AB表示分裂間期,BC段表示前、中、后期,C到D表示末期.
(3)圖中bc段表示后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離,形成染色體,導(dǎo)致染色體數(shù)目暫時(shí)加倍.圖中cd段在赤道版的位置上形成細(xì)胞壁,與高爾基體有關(guān).
故答案為:
(1)DNA    染色體
(2)間期   前、中、后期      末期
(3)后期   姐妹染色單體      染色體       細(xì)胞壁   高爾基體

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖,考查細(xì)胞有絲分裂過程及變化規(guī)律,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于群落演替的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.群落的演替是一個(gè)群落替代另一個(gè)群落的過程
B.群落的次生演替一定會(huì)發(fā)展到森林階段
C.群落的初生演替速度比次生演替速度要慢得多
D.動(dòng)、植物群落的演替都與光照條件有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖表示真核細(xì)胞中DNA的轉(zhuǎn)錄過程,有關(guān)選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( 。
A.甲物質(zhì)以反密碼子的形式攜帶遺傳信息
B.乙物質(zhì)有61種
C.丙物質(zhì)的合成與核仁有關(guān)
D.甲、乙、丙三種物質(zhì)都與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.脂肪和肌糖原的組成元素相同
B.藍(lán)藻和T2噬菌體中都含有核糖
C.某些固醇類物質(zhì)可在生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用
D.DNA是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.圖中甲為測(cè)定光合作用速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一個(gè)經(jīng)消毒的新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)距離測(cè)得.在不同強(qiáng)度的光照條件下,測(cè)得的氣體體積如圖乙所示.圖丙為植物葉肉細(xì)胞內(nèi)部分生理過程模式圖,A、B、C為相應(yīng)生理過程進(jìn)行的場(chǎng)所,①~⑥均為氣體物質(zhì).植物葉片的呼吸速率不變.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)丙圖內(nèi)可表示二氧化碳的是②③⑥(填序號(hào));二氧化碳被消耗的場(chǎng)所在葉綠體基質(zhì);
(2)A場(chǎng)所中發(fā)生的能量變化過程依次是光能→活躍的化學(xué)能→穩(wěn)定的化學(xué)能;進(jìn)入C的⑦是指丙酮酸和還原態(tài)氫兩種有機(jī)物.
(3)對(duì)葉片來說,光照強(qiáng)度為10千勒克斯時(shí)對(duì)應(yīng)丙圖中存在相關(guān)氣體的箭頭有(填序號(hào))①②⑤⑥.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖B屬于植物(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞,其主要依據(jù)是具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體(至少回答2點(diǎn))
(2)圖A中⑥所指的是核糖體,它是細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所.
(3)圖A中②是線粒體,它是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所.
(4)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”是[⑨]內(nèi)質(zhì)網(wǎng);
(5)只存在于動(dòng)物和低等植物細(xì)胞,與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[⑤]中心體.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.行云流水般的團(tuán)隊(duì)配合、復(fù)雜的技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用都是在高強(qiáng)度對(duì)抗下完成的,這正是NBA籃球運(yùn)動(dòng)的魅力所在.球員通過眼、耳獲得信息后,需要迅速作出反應(yīng).
(1)球員的眼、耳中的感覺神經(jīng)末梢在接受信息后會(huì)產(chǎn)生興奮,此時(shí)神經(jīng)細(xì)胞膜外電位變化是由正變負(fù).
(2)球迷的吶喊助威、強(qiáng)烈的對(duì)抗欲望的等因素會(huì)導(dǎo)致球員在比賽過程中,體內(nèi)甲狀腺激素、腎上腺素等激素等含量上升,這說明內(nèi)分泌腺本身直接或間接的受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié).
(3)性激素分泌的調(diào)節(jié)過程類似于甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程.在人的下丘腦中,調(diào)節(jié)促性腺激素釋放激素分泌的信息分子是神經(jīng)遞質(zhì)、性激素.正常成人的血液中,性激素的濃度總是維持在一定的范圍內(nèi),當(dāng)血液中性激素降低到一定程度時(shí),將會(huì)發(fā)生的生理過程是促性腺激素釋放激素和促性腺激素分泌增加,進(jìn)而促進(jìn)性激素的分泌.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高二下2月模塊診斷考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在某一時(shí)刻有一田鼠種群遷入了某草原生態(tài)系統(tǒng),研究小組繪制了如下圖曲線。對(duì)此說法不正確的是( )

A.理論上,該種群數(shù)量變化可呈現(xiàn)圖中的“J”型曲線,則其種群增長(zhǎng)率λ=2

B.圖中實(shí)線和虛線之間的部分表示因環(huán)境阻力而減少的個(gè)體數(shù),這種變化可引起種群的基因頻率發(fā)生改變,從而可導(dǎo)致生物進(jìn)化

C.如果遷入時(shí)田鼠的種群數(shù)量a,而且每繁殖一代種群數(shù)量比原來增加m倍,則在此條件下繁殖n代以后,田鼠的種群數(shù)量為a(1+m)n

D.在圖中所示的某時(shí)刻進(jìn)行滅鼠,但一段時(shí)間后田鼠的數(shù)量又恢復(fù)到原來的水平,可能的原因是滅鼠藥對(duì)田鼠進(jìn)行了選擇,導(dǎo)致種群抗藥性個(gè)體不斷增加

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省湛江市高一下學(xué)期月考生物試卷 (教師版) 題型:選擇題

下列關(guān)于遺傳學(xué)敘述正確的是 ( )

A.性狀分離是子代同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性狀性的現(xiàn)象

B.等位基因的本質(zhì)區(qū)別是控制的性狀不同

C.狗的直毛和短毛是一對(duì)相對(duì)性狀

D.純合子aabb(a、b位于不同染色體上)減Ⅰ后期會(huì)發(fā)生非同源染色體的自由組合

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