【題目】豬的胰島素用于人體降低血糖濃度效果不明顯,原因是豬胰島素分子中有一個(gè)氨基酸與人的不同為了使豬胰島素臨床用于人治療糖尿病,用蛋白質(zhì)工程進(jìn)行蛋白分子設(shè)計(jì)的最佳方案是

A.對(duì)豬胰島素進(jìn)行一個(gè)不同氨基酸的替換

B.將豬胰島素和人胰島素進(jìn)行拼接組成新的胰島素

C.將豬和人的胰島素混合在一起治療糖尿病

D.根據(jù)人的胰島素設(shè)計(jì)制造一種全新的胰島素

【答案】A

【解析】基因定點(diǎn)誘變技術(shù)是蛋白質(zhì)工程常用的技術(shù),根據(jù)題干信息豬胰島素分子中有一個(gè)氨基酸與人的不同可知,用蛋白質(zhì)工程的蛋白質(zhì)分子設(shè)計(jì)的最佳方案是對(duì)豬胰島素進(jìn)行一個(gè)不同氨基酸的替換。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 條由39個(gè)氨基酸形成的環(huán)狀多肽。其中有4個(gè)谷氨酸(R基為一CH2CH2COOH), 則該多肽

A.38個(gè)肽鍵 B. 可能沒有游離氨基

C.至少有5個(gè)游離羧基 D. 20種氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究小組為探究pH對(duì)某種綠藻光合作用的影響,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):將生長(zhǎng)旺盛的綠藻等量分成5組,各組藻液pH分別設(shè)置為6.0、7.0、8.0、9.0、10.0,然后在光照等適宜且相同的條件下培養(yǎng),多次測(cè)定各組氧氣釋放量得到下表數(shù)據(jù):

下列敘述正確的是(  )

A. 每組綠藻的量要相等屬于控制自變量

B. 進(jìn)一步研究最適pH只要在pH 7~8之間設(shè)置對(duì)照組

C. 釋放的O2來源于水,水的分解產(chǎn)物還有H、電子

D. 若提供C18O2,釋放的O2也可能含有18O

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ、Ⅵ為軸突末梢,刺激Ⅲ處,肌肉會(huì)收縮,根據(jù)如圖判斷下列說法正確的是(  )

A. 刺激Ⅴ處,電流表指針會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B. 刺激Ⅲ處,能在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ、Ⅵ測(cè)到電位變化

C. 刺激Ⅲ處,將導(dǎo)致Na從細(xì)胞外進(jìn)入圖示肌肉細(xì)胞

D. 若圖中的軸突末梢來自不同的神經(jīng)元,則圖中繪出了2個(gè)神經(jīng)元的部分或全部結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)葉綠體主要存在于植物的__________________細(xì)胞里是植物進(jìn)行__________的細(xì)胞器。

(2)具有選擇透過性的結(jié)構(gòu)是[ ]______________[ ]__________。

(3)吸收光能的色素分布在[ ]______________上;與光合作用有關(guān)的酶分布在[ ]______________上和[ ]______________中。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面能發(fā)生質(zhì)壁分離的一組細(xì)胞是(
①食用的糖醋蒜細(xì)胞
②蠶豆葉的表皮細(xì)胞
③植物的根毛細(xì)胞
④人的口腔上皮細(xì)胞
⑤用鹽酸解離的洋蔥根尖細(xì)胞
⑥根尖分生區(qū)細(xì)胞
A.①⑤
B.②③⑥
C.①②③④⑤⑥
D.②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面甲圖表示洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)連續(xù)分裂的細(xì)胞在各個(gè)時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的測(cè)定結(jié)果,乙圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭,丙圖是某同學(xué)在乙圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將丙圖視野中處于甲圖e時(shí)期的細(xì)胞移至視野中央進(jìn)行640倍高倍鏡觀察,正確的鏡頭組合及操作程序應(yīng)是( )

A. (2)×(3);左上方 B. (1)×(4);左上方

C. (2)×(3);右下方 D. (1)×(3);右下方

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在采用不同網(wǎng)目(網(wǎng)眼直徑)和不同捕撈強(qiáng)度時(shí)對(duì)大西洋鱈魚捕獲量的影響。下列相關(guān)分析中錯(cuò)誤的是(  )

A. 保持捕撈強(qiáng)度33%同時(shí)用大網(wǎng)目捕魚更有利于保持魚群的持續(xù)發(fā)展

B. 保持捕撈強(qiáng)度45%同時(shí)用中網(wǎng)目捕魚使魚群的年齡結(jié)構(gòu)更接近穩(wěn)定型

C. 持久保持捕撈強(qiáng)度45%會(huì)導(dǎo)致鱈魚的種群數(shù)量不斷減小

D. 調(diào)查鱈魚的種群密度可以采用標(biāo)志重捕法

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雄蛙和雌蛙的性染色體組成分別為XY和XX,假定一只正常的XX蝌蚪在外界環(huán)境的影響下,變成了一只能生育的雄蛙,用此雄蛙和正常雌蛙交配(抱對(duì)),在正常的環(huán)境中,其子代中的雌蛙(♀)和雄蛙(♂)的比例是(
A.♀:♂=1:1
B.♀:♂=2:1
C.♀:♂=3:1
D.全為雌蛙

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