10.腦和脊髓含有大量神經(jīng)元,這些神經(jīng)元組合成許多不同的神經(jīng)中樞,下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)正確的是( 。
A.長(zhǎng)期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)
B.短期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)
C.人大腦的言語區(qū)的H區(qū)(聽覺型語言中樞)發(fā)生障礙時(shí)聽不到人說話
D.如果支配左腿的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該左腿不能運(yùn)動(dòng),但針刺有感覺

分析 語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維都屬于腦的高級(jí)功能,學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過程,記憶是將已獲信息進(jìn)行貯存和再現(xiàn)的過程,短期記憶與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān),長(zhǎng)期記憶與新突觸的建立有關(guān).

解答 解:AB、短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān),尤其是與大腦皮層下一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān).長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān),A錯(cuò)誤;B錯(cuò)誤;
C、人大腦的言語區(qū)的H區(qū)(聽覺型語言中樞)發(fā)生障礙時(shí)聽不懂人說話,C錯(cuò)誤;
D、如果支配左腿的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該左腿不能運(yùn)動(dòng),但針刺有感覺,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了腦的高級(jí)功能、神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

1.兩純合子雜交后代都是純合子錯(cuò)誤(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)細(xì)胞生活的環(huán)境說法錯(cuò)誤的是( 。
A.生活在水中的單細(xì)胞生物,可以直接從水里獲取生存所需要的養(yǎng)料和氧
B.人體的細(xì)胞需要依賴內(nèi)環(huán)境才能生存,但內(nèi)環(huán)境的形成和維持無需細(xì)胞的參與
C.毛細(xì)血管壁細(xì)胞的直接生活環(huán)境是血漿和組織液
D.正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動(dòng)之中,但都保持在適宜的范圍內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是(  )
A.細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
B.蛋白質(zhì)是細(xì)胞和生物體功能的重要體現(xiàn)者
C.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),僅存在于細(xì)胞核中
D.脂質(zhì)中的膽固醇是對(duì)生物體有害的物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.在尋找人類缺陷基因時(shí),常常需要得到有患病史的某些近親結(jié)婚家系的系譜進(jìn)行功能基因定位.科學(xué)家在一個(gè)海島的居民中,找到了缺陷基因.該島不患該病的人中約有44%為缺陷基因的攜帶者.而在世界范圍內(nèi),則是每10 000人中有一名該病患者.如圖為該島某家族系譜圖,請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)該缺陷基因是隱性基因,在常染色體上.
(2)若個(gè)體Ⅳ14與該島某表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,預(yù)測(cè)他們后代患該病的幾率是11%;若個(gè)體Ⅳ14與島外其他地方表現(xiàn)正常的某男性結(jié)婚,預(yù)測(cè)他們生一個(gè)患該病男孩的幾率可能是$\frac{1}{404}$.
(3)現(xiàn)需要從第Ⅳ代個(gè)體中取樣(血液、皮膚細(xì)胞、毛發(fā)等)獲得該缺陷基因,其中14、15號(hào)為提供樣本的較合適個(gè)體,請(qǐng)解釋為何選14或15號(hào),不選16、17、18號(hào)的原因:提供樣本的合適個(gè)體為Ⅳ14或Ⅳ15,因?yàn)樗麄兪请s合體,含缺陷基因.而Ⅳ16、Ⅳ17、Ⅳ18可能是雜合體或顯性純合體,不一定含缺陷基因.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.用含有放射性N元素的肥料給生長(zhǎng)著的植株施肥,不能在植株中探測(cè)到放射性N的物質(zhì)是(  )
A.核糖B.核酸C.氨基酸D.ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.某廢棄的農(nóng)田存在一條食物鏈:植物→鼠→鼬,下列說法中正確的是(  )
A.大量捕殺鼬會(huì)導(dǎo)致鼠種群因缺乏天敵而呈“J”型增長(zhǎng)
B.信息在該條食物鏈上是單向傳遞的
C.廢棄的農(nóng)田在適宜的條件下演替為森林屬于次生演替
D.鼬的糞便中的能量屬于該營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖1表示膝跳反射弧,當(dāng)敲擊韌帶時(shí),伸肌收縮,同時(shí)屈肌舒張才能完成小腿前踢動(dòng)作.圖2為圖1中結(jié)構(gòu)E的放大,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)完成該反射活動(dòng)的反射弧由4個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成,效應(yīng)器為傳出神經(jīng)末梢和它所支配的伸肌、屈肌.
(2)圖中完成整個(gè)反射過程中,⑥處神經(jīng)纖維膜外的電位變化情況是保持正電位.
(3)完成圖示反射時(shí),突觸E、F釋放的神經(jīng)遞質(zhì)性質(zhì)不同(填“相同”、“不同”或“不完全相同”)
(4)圖2所示生理過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示三幅是描述種間關(guān)系的曲線,下列說法正確的是( 。
A.能表示豆科植物與根瘤菌生活狀況的是甲圖
B.甲圖可以反映蛔蟲與人的關(guān)系
C.蛇與老鷹都以老鼠為食的情況下,它們是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,對(duì)應(yīng)的圖形是乙圖
D.丙圖可以表示貓和老鼠之間的關(guān)系

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